如圖,小麗在觀察某建筑物

(1)請你根據(jù)小亮在陽光下的投影,畫出建筑物在陽光下的投影.
(2)已知小麗的身高為,在同一時刻測得小麗和建筑物的投影長分別為,求建筑物的高.

(1)圖形見解析;(2)建筑物AB的高為11m.

解析試題分析:因為在同一時刻物高與影長成正比例,所以解題的關鍵是將實際問題轉化為數(shù)學問題.
試題解析:(1)如圖:

(2)如圖,因為DE,AB都垂直于地面,且光線DF∥AC,
所以Rt△DEF∽Rt△ABC,
所以,
,所以AB=11(m).
即建筑物AB的高為11m.
考點:相似三角形的應用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,BC是半⊙O的直徑,點P是半圓弧的中點,點A是弧BP的中點,AD⊥BC于D,連結AB、PB、AC,BP分別與AD、AC相交于點E、F.
(1)BE與EF相等嗎?并說明理由;
(2)小李通過操作發(fā)現(xiàn)CF=2AB,請問小李的發(fā)現(xiàn)是否正確,若正確,請說明理由;若不正確,請寫出CF與AB正確的關系式.
(3)求的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖1,在Rt△ABC中,∠C=90º,AC=4cm,BC=3cm,點P由點B出發(fā)沿BA方向向點A勻速運動,速度為1cm/s;點Q由點A出發(fā)沿AC方向向點C勻速運動,速度為2cm/s;連結PQ。若設運動時間為t(s)(0<t<2),解答下列問題:

(1)當t為何值時?PQ//BC?
(2)設△APQ的面積為y(cm2),求y與t之間的函數(shù)關系?
(3)是否存在某一時刻t,使線段PQ恰好把△ABC的周長和面積同時平分?若存在求出此時t的值;若不存在,說明理由。
(4)如圖2,連結PC,并把△PQC沿AC翻折,得到四邊形PQP'C,那么是否存在某一時刻t,使四邊形PQP'C為菱形?若存在求出此時t的值;若不存在,說明理由。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,在□ABCD中,E是AB的中點,ED和AC相交于點F,過點F作FG∥AB,交AD于點G.

(1)求證:AB=3FG;
(2)若AB:AC=:,求證:

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖①,正方形ABCD中,點A、B的坐標分別為(0,10),(8,4),點C在第一象限.動點P在正方形ABCD的邊上,從點A出發(fā)沿A?B?C?D勻速運動,同時動點Q以相同速度在x軸正半軸上運動,當P點到達D點時,兩點同時停止運動,設運動的時間為t秒.

(1)當P點在邊AB上運動時,點Q的橫坐標x(長度單位)關于運動時間t(秒)的函數(shù)圖象如圖②所示,請寫出點Q開始運動時的坐標及點P運動速度;
(2)求正方形邊長及頂點C的坐標;
(3)如果點P、Q保持原速度不變,當點P沿A?B?C?D勻速運動時,OP與PQ能否相等?若能,求出所有符合條件的t的值;若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

理解與應用
小明在學習相似三角形時,在北京市義務教育課程改革實驗教材第17冊書,第37頁遇到這樣一道題:

如圖1,在△ABC中,P是邊AB上的一點,聯(lián)結CP.
要使△ACP∽△ABC,還需要補充的一個條件是____________,或_________.
請回答:
(1)小明補充的條件是____________________,或_________________.
(2)請你參考上面的圖形和結論,探究、解答下面的問題:
如圖2,在△ABC中,∠A=60°,AC2= AB2+AB.BC.求∠B的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

探究一:如圖1,已知正方形ABCD,E、F分別是BC、AB上的兩點,且AE⊥DF.小明經(jīng)探究,發(fā)現(xiàn)AE=DF.請你幫他寫出證明過程.

探究二:如圖2,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,E、G分別在邊BC、AD上,F、H分別在邊AB、CD上,且GE⊥FH.小明發(fā)現(xiàn),GE與FH并不相等,請你幫他求出的值.

探究三:小明思考這樣一個問題:如圖3,在正方形ABCD中,若E、G分別在邊BC、AD上,F、H分別在邊AB、CD上,且GE=FH,試問:GE⊥FH是否成立?若一定成立,請給予證明;若不一定成立,請畫圖并作出說明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

以平面上一點O為直角頂點,分別畫出兩個直角三角形,記作△AOB和△COD,其中∠ABO=∠DCO=30°.
(1)點E、F、M分別是AC、CD、DB的中點,連接EF和FM.
①如圖1,當點D、C分別在AO、BO的延長線上時,=_______;

②如圖2,將圖1中的△AOB繞點O沿順時針方向旋轉角(),其他條件不變,判斷的值是否發(fā)生變化,并對你的結論進行證明;

(2)如圖3,若BO=,點N在線段OD上,且NO=3.點P是線段AB上的一個動點,在將△AOB繞點O旋轉的過程中,線段PN長度的最小值為_______,最大值為_______.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,路燈(P點)距地面8米,身高1.6米的小明從距路燈的底部(O點 )20米的A點,沿OA所在的直線行走14米到B點時,身影的長度是變長了還是變短了?變長或變短了多少米?

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