抽屜里放著黑白兩種顏色的襪子各1雙(除顏色外其余都相同)，在看不見的情況下隨機摸出兩只襪子，他們恰好同色的概率是          .

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知扇形的圓心角為45°，半徑長為12，則該扇形的弧長為(     )

  A.           B.2π         C.3π            D.12π

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖1—92所示，甲、乙兩棟高樓的水平距離BD為90米，從甲樓頂部C點測得乙樓頂部A點的仰角a為30°，測得乙樓底部B點的俯角B為60°，求甲、乙兩棟高樓各有多高．(計算過程和結(jié)果都不取近似值)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


讓圖中兩個轉(zhuǎn)盤分別自由轉(zhuǎn)動一次，當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時，兩個指針分別落在某兩個數(shù)所表示的區(qū)域，則這兩個數(shù)的和是2的倍數(shù)或是3的倍數(shù)的概率等于(     )

  A.                   B.                C.                  D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在一個口袋中有4個完全相同的小球，它們的標(biāo)號分別為1，2，3，4，從中隨機摸出一個小球記下其標(biāo)號后放回，再從中隨機摸出一個小球，則兩次摸出的小球的標(biāo)號之和大于4的概率是(     )

  A.               B.             C.              D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某市“藝術(shù)節(jié)”期間，小明、小亮都想去觀看茶藝表演，但是只有一張茶藝表演門票，他們決定采用抽卡片的辦法確定誰去，規(guī)定如下：將正面分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4的四張卡片(除數(shù)字外其余都相同)洗勻后，背面朝上放置在桌面上，隨機抽出一張記下數(shù)字后放回，重新洗勻后背面朝上放置在桌面上，再隨機抽出一張記下數(shù)字，若兩個數(shù)字的和為奇數(shù)，則小明去；若兩個數(shù)字的和為偶數(shù)，則小亮去.

(1)請用列表或畫樹形圖(樹狀圖)的方法表示抽出的兩張卡片上的數(shù)字和的所用可能出現(xiàn)的結(jié)果；

(2)你認為這個規(guī)則公平嗎？請說明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


頻數(shù)與頻率

頻數(shù)

定義

統(tǒng)計時，落在各小組的數(shù)據(jù)的⑤          .

規(guī)律

各小組的頻數(shù)之和等于數(shù)據(jù)⑥          .

頻率

定義

每個小組的⑦          與數(shù)據(jù)總數(shù)的比值.

規(guī)律

各小組的頻率之和等于⑧          .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某校為了招聘一名優(yōu)秀教師，對入選的三名候選人進行教學(xué)技能與專業(yè)知識兩種考核，現(xiàn)將甲、乙、丙三人的考核成績統(tǒng)計如下：

候選人

百分制

教學(xué)技能考核成績

專業(yè)知識考核成績

甲

85

92

乙

91

85

丙

80

90

(1)如果校方認為教師的教學(xué)技能水平與專業(yè)知識水平同等重要，那么候選人          將被錄取.

(2)如果校方認為教師的教學(xué)技能水平比專業(yè)知識水平重要，因此分別賦予它們6和4的權(quán).計算他們賦權(quán)后各自的平均成績，并說明誰將被錄取.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知正方形ABCD的對角線AC，BD相交于點O，以AB為邊向外作等邊三角形ABE，CE與BD相交于點F，則的值為           

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同步練習(xí)冊答案