如圖,AE、AD、BC分別切⊙O于點(diǎn)E、D、F,若AD=20,則△ABC的周長(zhǎng)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是一大型圓形工件被埋在土里而露出地表的部分.為推測(cè)它的半徑,小亮同學(xué)談了他的做法:先量取弦AB的長(zhǎng),再量中點(diǎn)到AB的距離CD的長(zhǎng),就能求出這個(gè)圓形工件的半徑.你認(rèn)為他的做法合理嗎?如不合理,說(shuō)明理由;如合理,請(qǐng)你給出具體的數(shù)值,求出半徑。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,∠AOB=60°,O1,O2,O3…是∠AOB平分線上的點(diǎn),其中OO1=2,若O1,O2,O3…分別以為圓心作圓,使得⊙O1,⊙O2,⊙O3…均與∠AOB的兩邊相切,且相鄰兩圓相外切,則⊙O2014的面積是 (結(jié)果保留π)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
個(gè)鋼管放在V形架內(nèi),右圖是其截面圖,O為鋼管的圓心.如果鋼管的半徑為25 cm,∠MPN = 60°,則OP =( )
A.50 cm B.25cm
C.cm D.50cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在△ABC中,已知∠ABC=90o,在AB上取一點(diǎn)E,以BE為直徑的⊙O恰與AC相切于點(diǎn)D,若AE=2 cm,AD=4 cm.
(1)求⊙O的直徑BE的長(zhǎng);
(2)計(jì)算△ABC的面積.
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一個(gè)圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖形是半徑為8cm,圓心角為120°的扇形,則此圓錐的底面半徑為( 。
A cm B cm C 3cm D cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖3-199所示,△PQR是⊙O的內(nèi)接正三角形,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接正方形,BC∥QR,則∠AOQ等于 ( )
A.60° B.65° C.72° D.75°
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