【題目】 如圖,CD為⊙O直徑,CD⊥AB于點F,AE⊥BC于E,AE過圓心O,且AO=1.則四邊形BEOF的面積為( 。
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】
根據(jù)垂徑定理求出AF=BF,CE=BE,,求出∠AOD=2∠C,求出∠AOD=2∠A,求出∠A=30°,解直角三角形求出OF和BF,求出OE、BE、BF,根據(jù)三角形的面積公式求出即可.
解:∵CD為直徑,CD⊥AB,
∴,
∴∠AOD=2∠C,
∵CD⊥AB,AE⊥BC,
∴∠AFO=∠CEO=90°,
在△AFO和△CEO中
∴△AFO≌△CEO(AAS),
∴∠C=∠A,
∴∠AOD=2∠A,
∵∠AFO=90°,
∴∠A=30°,
∵AO=1,
∴OF=AO=,AF=OF=,
同理CE=,OE=,
連接OB,
∵CD⊥AB,AE⊥BC,CD、AE過O,
∴由垂徑定理得:BF=AF=,BE=CE=,
∴四邊形BEOF的面積S=S△BFO+S△BEO=××+=,
故選:C.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在矩形ABCD中,AB=4,AD=10,E是AD的一點,且AE=2,M是AB上一點,射線ME交CD的延長線于點F,EG⊥ME交BC于點G,連接MG,FG,FG交AD于點N.
(1)當(dāng)點M為AB中點時,則DF= ,FG= .(直接寫出答案)
(2)在整個運動過程中,的值是否會變化,若不變,求出它的值;若變化,請說明理由.
(3)若△EGN為等腰三角形時,請求出所有滿足條件的AM的長度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個袋中均裝有三張除所標(biāo)數(shù)值外完全相同的卡片,甲袋中的三張卡片上所標(biāo)有的三個數(shù)值為﹣7,﹣1,3.乙袋中的三張卡片所標(biāo)的數(shù)值為﹣2,1,6.先從甲袋中隨機(jī)取出一張卡片,用x表示取出的卡片上的數(shù)值,再從乙袋中隨機(jī)取出一張卡片,用y表示取出卡片上的數(shù)值,把x、y分別作為點A的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo).
(1)用適當(dāng)?shù)姆椒▽懗鳇cA(x,y)的所有情況.
(2)求點A落在第三象限的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車都從A地駛向B地,并以各自的速度勻速行駛甲車比乙車早行駛,甲車途中休息了設(shè)甲車行駛時間為,下圖是甲乙兩車行駛的距離與的函數(shù)圖象,根據(jù)題中信息回答問題:
填空:______,______;
當(dāng)乙車出發(fā)后,求乙車行駛路程與的函數(shù)解析式,并寫出相應(yīng)的x的取值范圍;
當(dāng)甲車行駛多長時間時,兩車恰好相距50km?請直接寫出答案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,BE是O的直徑,點A和點D是⊙O上的兩點,過點A作⊙O的切線交BE延長線于點.
(1)若∠ADE=25°,求∠C的度數(shù);
(2)若AB=AC,CE=2,求⊙O半徑的長.
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【題目】某商店購買60件A商品和30件B商品共用了1080元,購買50件A商品和20件B商品共用了880元.
(1)A、B兩種商品的單價分別是多少元?
(2)已知該商店購買B商品的件數(shù)比購買A商品的件數(shù)的2倍少4件,如果需要購買A、B兩種商品的總件數(shù)不少于32件,且該商店購買的A、B兩種商品的總費用不超過296元,那么該商店有哪幾種購買方案?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,在正方形中,,為對角線上任意一點(不與重合),連接,過點作,交線段于點.
(1)求證:;
(2)若,求證:;
(3)如圖②,連接交于點.若,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線與軸交于兩點,與軸交于點,,矩形的邊,延長交拋物線于點.
(1)求拋物線的表達(dá)式;
(2)如圖2,點是直線上方拋物線上的一個動點,過點作軸的平行線交直線于點,作,垂足為.設(shè)的長為,點的橫坐標(biāo)為,求與的函數(shù)關(guān)系是(不必寫出的取值范圍),并求出的最大值;
(3)如果點是拋物線對稱軸上的一點,拋物線上是否存在點,使得以為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,直接寫出所有滿足條件的的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個不透明的袋子中裝有大小、形狀完全相同的三個小球,上面分別標(biāo)有1,2,3三個數(shù)字.
(1)從中隨機(jī)摸出一個球,求這個球上數(shù)字是奇數(shù)的概率是 ;
(2)從中先隨機(jī)摸出一個球記下球上數(shù)字,然后放回洗勻,接著再隨機(jī)摸出一個,求這兩個球上的數(shù)都是奇數(shù)的概率(用列表或樹狀圖方法)
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