反比例函數(shù)y=的圖象,在每個象限內(nèi),y的值隨x值的增大而增大,則k可以為( )
A、0 B、1 C、2 D、3
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城東臺蘇東雙語九年級上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,AB是⊙O直徑,∠AOC=130°,則∠D=( )
A.65° B.25° C.15° D.35°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
將一個正六邊形繞著其中心,至少旋轉(zhuǎn) 度可以和原來的圖形重合.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省宣城市涇縣琴溪片九年級上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,反比例函數(shù)的圖像與一次函數(shù)y=kx+4的圖像相交于P、Q兩點,并且P點的縱坐標(biāo)是6.
(1)求這個一次函數(shù)的解析式
(2)求△POQ的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省宣城市涇縣琴溪片九年級上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
二次函數(shù)的圖象如下圖所示,則一次函數(shù)與反比例函數(shù)在同一坐標(biāo)系內(nèi)的圖象大致為( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津?qū)氎嫱醪非f鎮(zhèn)初中八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90,F為AB延長線上一點,點E在BC上,且AE=CF.
(1)求證:Rt△ABE≌Rt△CBF;
(2)若∠CAE=30,求∠ACF度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津?qū)氎嫱醪非f鎮(zhèn)初中八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,AB=5,CD=2,則△ABD的面積是____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇東臺蘇東雙語八年級上學(xué)期第一次質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知在等腰△ABC中,AB=AC,在射線CA上截取線段CE,在射線AB上截取線段BD,連接DE,DE所在直線交直線BC與點M。請?zhí)骄浚?/p>
(1)如圖(1),當(dāng)點E在線段AC上,點D在AB延長線上時,若BD=CE,請判斷線段MD和線段ME的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論。
(2)如圖(2),當(dāng)點E在CA的延長線上,點D在AB的延長線上時,若BD=CE,則(1)中的結(jié)論還成立嗎?如果成立,請證明;如果不成立,說明理由;
(3)如圖(3),當(dāng)點E在CA的延長線上,點D在線段AB上(點D不與A,B重合),DE所在直線與直線BC交于點M,若CE=2BD,請直接寫出線段MD與線段ME的數(shù)量關(guān)系。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇啟東南苑中學(xué)七年級上學(xué)期第一單元測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如果向西走6米記作-6米,那么向東走10米記作_______;
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