【題目】1公頃生長(zhǎng)茂盛的樹(shù)林每天大約可以吸收二氧化碳1 t，成人每小時(shí)平均呼出二氧化碳38 g．如果要通過(guò)森林吸收10 000人一天呼出的二氧化碳，那么至少需要多少公頃的樹(shù)林？(1t＝1 000 000 g，結(jié)果精確到0.1公頃)

【答案】9.12≈9.2(公頃)

【解析】

根據(jù)題意計(jì)算出10 000人一天呼出的二氧化碳的質(zhì)量，所得的結(jié)果除以1 000 000即可求解.

解：10000×38×24÷1000000＝9.12≈9.2(公頃)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算－3(x－2y)＋4(x－2y)的結(jié)果是( )

A. －x－2y B. x＋2y C. x－2y D. －x＋2y

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖a是一張可折疊的鋼絲床的示意圖，這是展開(kāi)后支撐起來(lái)放在地面上的情況.如果折疊起來(lái)，床頭部分被折到了床面之下（這里的A、B、C、D各點(diǎn)都是活動(dòng)的）.其折疊過(guò)程可由圖b的變換反映出來(lái).

（1）活動(dòng)床頭的固定折疊是根據(jù)什么設(shè)計(jì)的？
（2）若圖中的四邊形ABCD的邊AB=6，BC=30，CD=15.當(dāng)AD長(zhǎng)為多少時(shí)，才能實(shí)現(xiàn)上述的折疊變化？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A組數(shù)據(jù)如下：0，1，－2，－1，0，－1，3
（1）求A組數(shù)據(jù)的平均數(shù)；
（2）從A組數(shù)據(jù)中選取5個(gè)數(shù)據(jù)，記這5個(gè)數(shù)據(jù)為B組數(shù)據(jù)，要求B組數(shù)據(jù)滿足兩個(gè)條件：①它的平均數(shù)與A組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相等；②它的方差比A組數(shù)據(jù)的方差大．
請(qǐng)你選取B組的數(shù)據(jù)，并請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】與實(shí)際__________的數(shù)稱為準(zhǔn)確數(shù)；與實(shí)際_______的數(shù)稱為近似數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】命題“如果a2＝b2，那么|a|＝|b|”的逆命題是________________________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列命題的逆命題是真命題的是( )

A. 若a=b, 則a2=b2 B. 兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形.

C. 全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等 D. 對(duì)頂角相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為迎接中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，某校舉辦“紅歌伴我成長(zhǎng)”歌詠比賽活動(dòng)，參賽同學(xué)的成績(jī)分別繪制成頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖（均不完整）如下：

（1）求m ， n的值；
（2）請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；

（3）比賽成績(jī)的中位數(shù)落在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一副三角板ABC和DEC中，∠ACB=∠CDE=90°，∠BAC=60°，∠DEC=45°．
（1）當(dāng)AB∥DC時(shí)，如圖①，求∠DCB的度數(shù)．
（2）當(dāng)CD與CB重合時(shí)，如圖②，判斷DE與AC的位置關(guān)系，并說(shuō)明理由．
（3）如圖③，當(dāng)∠DCB等于多少度時(shí)，AB∥EC？

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