下圖均是軸對(duì)稱圖形，請(qǐng)你畫(huà)出各個(gè)圖形的對(duì)稱軸．(不考慮色彩因素)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

28、如下圖，我們給中國(guó)象棋棋盤建立一個(gè)平面直角坐標(biāo)系（每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1），根據(jù)象棋中“馬”走“日”的規(guī)定，若“馬”的位置在圖中的點(diǎn)P，把下一步“馬”可能到達(dá)的點(diǎn)的坐標(biāo)連起來(lái)，則組成的圖形是
軸對(duì)稱圖形
（填“中心對(duì)稱圖形”，“軸對(duì)稱圖形”）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

20、下圖是2002年在北京舉辦的世界數(shù)學(xué)家大會(huì)的會(huì)標(biāo)“弦圖”，它既標(biāo)志著中國(guó)古代的數(shù)學(xué)成就，又像一只轉(zhuǎn)動(dòng)著的風(fēng)車，歡迎世界各地的數(shù)學(xué)家們．
請(qǐng)將“弦圖”中的四個(gè)直角三角形通過(guò)你所學(xué)過(guò)的圖形變換，在以下方格紙中設(shè)計(jì)另個(gè)兩個(gè)不同的圖案．畫(huà)圖要求：
（1）每個(gè)直角三角形的頂點(diǎn)均在方格紙的格點(diǎn)上，且四個(gè)三角形到不重疊；
（2）所設(shè)計(jì)的圖案（不含方格紙）必須是中心對(duì)稱圖形或軸對(duì)稱圖形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下圖是“弦圖”，請(qǐng)將“弦圖”中的四個(gè)直角三角形通過(guò)你所學(xué)過(guò)的圖形變換，在以下方格紙中設(shè)計(jì)另兩個(gè)不同的圖案．
畫(huà)圖要求：（1）每個(gè)直角三角形的頂點(diǎn)均在方格紙的格點(diǎn)上，且四個(gè)三角形不重疊；（2）所設(shè)計(jì)的圖案（不含方格紙）必須是中心對(duì)稱圖形或軸對(duì)稱圖形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如下圖所示，在這些來(lái)自現(xiàn)實(shí)生活美麗和諧的圓形圖案中：

   （1）請(qǐng)問(wèn)以上三個(gè)圖形中是軸對(duì)稱圖形的有_____                     _，

是中心對(duì)稱圖形的有_____            _（分別用上面三個(gè)圖形的代號(hào)填空）。

   （2）請(qǐng)你在下面給出的兩個(gè)圓中，按下面要求分別畫(huà)出與上述圖案不重復(fù)的圖案（用尺規(guī)畫(huà)或徒手畫(huà)均可，但要盡可能準(zhǔn)確些、美觀些）。

       

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