【題目】已知拋物線yx2+m+1xm2m0)與x軸交于AB兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,不論m取何正數(shù),經(jīng)過AB、C三點(diǎn)的⊙P恒過y軸上的一個(gè)定點(diǎn),則該定點(diǎn)的坐標(biāo)是_____

【答案】(0,1)

【解析】

由題意根據(jù)已知條件得到求出OA=2,OB=m+2OC=m+2,判斷出∠OCB=OAF,根據(jù)三角函數(shù)的定義即可得到結(jié)論.

解:令y0,

∴x2+m+1xm20

x1[x+m+2]0,

∴x1x=﹣(m+2),

∴A10),B(﹣2,0),

∴OA1OBm+2,

x0

∴y=﹣m2,

∴C0,﹣m2),

∴OCm+2,

如圖,

點(diǎn)AB,C⊙P上,

∴∠OCB∠OAF

Rt△BOC中,tan∠OCB1,

Rt△AOF中,tan∠OAF1,

∴OF1,

點(diǎn)F的坐標(biāo)為(0,1);

故答案為:(0,1).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若關(guān)于x的方程(x4)(x26x+m)=0的三個(gè)根恰好可以組成某直角三角形的三邊長(zhǎng),則m的值為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,

①寫出A、B、C的坐標(biāo).

②以原點(diǎn)O為對(duì)稱中心,畫出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的△A1B1C1,并寫出A1、B1、C1的坐標(biāo)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD是一塊綠化帶,其中陰影部分EOFB,GHMN都是正方形的花圃.已知自由飛翔的小鳥,將隨機(jī)落在這塊綠化帶上,則小鳥不落在花圃上的概率為( 。

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明大學(xué)畢業(yè)回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),第一期培植盆景與花卉各50盆售后統(tǒng)計(jì)盆景的平均每盆利潤(rùn)是160,花卉的平均每盆利潤(rùn)是19,調(diào)研發(fā)現(xiàn):

①盆景每增加1,盆景的平均每盆利潤(rùn)減少2;每減少1,盆景的平均每盆利潤(rùn)增加2;②花卉的平均每盆利潤(rùn)始終不變.

小明計(jì)劃第二期培植盆景與花卉共100,設(shè)培植的盆景比第一期增加x,第二期盆景與花卉售完后的利潤(rùn)分別為W1,W2(單位元)

(1)用含x的代數(shù)式分別表示W1,W2;

(2)當(dāng)x取何值時(shí)第二期培植的盆景與花卉售完后獲得的總利潤(rùn)W最大,最大總利潤(rùn)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖(1)已知矩形AOCD在平面直角坐標(biāo)系xOy中,∠CAO60°,OA2,B點(diǎn)的坐標(biāo)為(20),動(dòng)點(diǎn)M以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿ACB運(yùn)動(dòng)(M點(diǎn)不與點(diǎn)A、點(diǎn)B重合),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

1)求經(jīng)過B、CD三點(diǎn)的拋物線解析式;

2)點(diǎn)P在(1)中的拋物線上,當(dāng)MAC中點(diǎn)時(shí),若PAM≌△PDM,求點(diǎn)P的坐標(biāo);

3)當(dāng)點(diǎn)MCB上運(yùn)動(dòng)時(shí),如圖(2)過點(diǎn)MMEAD,MFx軸,垂足分別為E、F,設(shè)矩形AEMFABC重疊部分面積為S,求St的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值;

4)如圖(3)點(diǎn)P在(1)中的拋物線上,QCA延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且P、Q兩點(diǎn)均在第三象限內(nèi),Q、A是位于直線BP同側(cè)的不同兩點(diǎn),若點(diǎn)Px軸的距離為dQPB的面積為2d,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線G有最低點(diǎn)。

1)求二次函數(shù)的最小值(用含m的式子表示);

2)將拋物線G向右平移m個(gè)單位得到拋物線G1。經(jīng)過探究發(fā)現(xiàn),隨著m的變化,拋物線G1頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)y與橫坐標(biāo)x之間存在一個(gè)函數(shù)關(guān)系,求這個(gè)函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;

3)記(2)所求的函數(shù)為H,拋物線G與函數(shù)H的圖像交于點(diǎn)P,結(jié)合圖像,求點(diǎn)P的縱坐標(biāo)的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)提出了要堅(jiān)定實(shí)施七大戰(zhàn)略,某數(shù)學(xué)興趣小組從中選取了四大戰(zhàn)略進(jìn)行調(diào)查,A:科教興國(guó)戰(zhàn)略,B:人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,C:創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,D:可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,要求被調(diào)查的每位學(xué)生只能從中選擇一個(gè)自已最關(guān)注的戰(zhàn)略,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,該小組繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息,解答下列問題:

1)求本次抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù);

2)求出統(tǒng)計(jì)圖中m、n的值;

3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求戰(zhàn)略B所在扇形的圓心角度數(shù);

4)若該校有3000名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)出選擇戰(zhàn)略AB共有的學(xué)生數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,RtABC中,∠C90°EAB邊上一點(diǎn),DAC邊上一點(diǎn),且點(diǎn)D不與A、C重合,EDAC

1)當(dāng)sinB=時(shí),

①求證:BE2CD.

②當(dāng)ADE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到如圖2的位置時(shí)(45°<∠CAD90°).BE2CD是否成立?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立.請(qǐng)說明理由.

2)當(dāng)sinB=時(shí),將ADE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到∠DEB90°,若AC10AD2,求線段CD的長(zhǎng).

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