用計算器計算下面兩組數(shù)（保留4個有效數(shù)字）
（1）數(shù)學公式，數(shù)學公式，數(shù)學公式，數(shù)學公式，數(shù)學公式，數(shù)學公式；
（2）數(shù)學公式，數(shù)學公式，數(shù)學公式，數(shù)學公式，數(shù)學公式．
觀察上述計算結果及被開方數(shù)之間的關系，你發(fā)現(xiàn)了什么？

解：（1）0.4858，1.536，4.858，15.36，48.58，153.6；
（2）0.1558，0.3356，1.558，3.356，33.56；
觀察上述計算結果及被開方數(shù)之間的關系，我發(fā)現(xiàn)了：
算術平方根的被開方數(shù)的小數(shù)點每向左或向右移動兩位，則結果的小數(shù)點向左或向右移動一位；
立方根的被開方數(shù)的小數(shù)點每向左或向右移動三位，則結果的小數(shù)點向左或向右移動一位．
分析：（1）利用計算器求出各個算術平方根即可求解；
（2）利用計算器求出立方根即可求解；
最后要從計算出的答案中找到規(guī)律．
點評：本題主要考查了學生使用計算器的能力，規(guī)律也是學生平時常做的類型，所以這兩題較簡單．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

用計算器計算下面兩組數(shù)（保留4個有效數(shù)字）
（1）
0.236
，
2.36
，
23.6
，
236
，
2360
，
23600
；
（2）
30.00378
，
30.0378
，
33.78
，
337.8
，
337800
．
觀察上述計算結果及被開方數(shù)之間的關系，你發(fā)現(xiàn)了什么？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

11、選做題（從下面兩題中任選一題，如果做了兩題的，只按第（1）題評分）（選做題：以下兩題中任選一題解答即可；若兩題都做，只對第①題評分）
①若一組數(shù)據(jù)“-2，x，-1，0，2”的眾數(shù)是2，則中位數(shù)是
0
．
②若已知∠A=35°，用計算器輔助計算tanA≈
0.7002
（保留4個有效數(shù)字）

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科目：初中數(shù)學 來源：2012年浙教版初中數(shù)學七年級上3.4用計算器進行數(shù)的開方練習卷（解析版） 題型：解答題

用計算器計算下面兩組數(shù)（保留4個有效數(shù)字）

（1）　　　　　　　　　　

（2）　　　　　　　　

觀察上述計算結果及被開方數(shù)之間的關系，你發(fā)現(xiàn)了什么？

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2011年江西省宜春市宜豐縣中考數(shù)學模擬試卷（六）（解析版） 題型：填空題

選做題（從下面兩題中任選一題，如果做了兩題的，只按第（1）題評分）（選做題：以下兩題中任選一題解答即可；若兩題都做，只對第①題評分）
①若一組數(shù)據(jù)“-2，x，-1，0，2”的眾數(shù)是2，則中位數(shù)是    ．
②若已知∠A=35°，用計算器輔助計算tanA≈    （保留4個有效數(shù)字）

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