【題目】如下表,從左邊第1個(gè)格子開始依次在每個(gè)格子中填入一個(gè)正整數(shù),第1個(gè)格子填入,第2個(gè)格子填入,第3個(gè)格子填入,…,第n個(gè)格子填入,以此類推. 表中任意4個(gè)相鄰格子中所填正整數(shù)之和都相等,其中.
… | … |
(1)若,求;;
(2)將表中前2020個(gè)數(shù)的和記為S,若,求S的值.
【答案】(1)=1,=5;(2)S=9090.
【解析】
(1)根據(jù)“任意四個(gè)相鄰格子中所填正整數(shù)之和都相等”可知此表是由四個(gè)整數(shù)重復(fù)排列而成,即可求出a5和a2019
(2)由于是四個(gè)數(shù)重復(fù)出現(xiàn),因此可用前四個(gè)數(shù)的重復(fù)多次計(jì)算出結(jié)果,根據(jù)題意找出等量關(guān)系,求出前四個(gè)格子之和,即可求出S
(1)由題意可知a1+a2+a3+a4= a2+a3+a4+a5
∴a5=a1=1
∵任意4個(gè)相鄰格子中所填正整數(shù)之和都相等,可知此表是由四個(gè)整數(shù)重復(fù)排列而成
∴=a3=5;
故本題答案為:a5=1,a2019=5
(2)
∴
∵
∴
∵任意4個(gè)相鄰格子中所填正整數(shù)之和都相等.
∴前2020個(gè)數(shù)的和.
又
∴.
同理 .
∴.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把三角形按如圖所示的規(guī)律拼圖案,其中第①個(gè)圖案中有1個(gè)三角形,第②個(gè)圖案中有4個(gè)三角形,第③個(gè)圖案中有8個(gè)三角形,…,按此規(guī)律排列下去,則第⑦個(gè)圖案中三角形的個(gè)數(shù)為( 。
A. 15B. 17C. 19D. 24
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,D、E分別是BC、AC中點(diǎn),BF平分∠ABC.交DE于點(diǎn)F.AB=8,BC=6,則EF的長為( )
A. 1B. 2C. 3D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是小明化簡分式的過程,仔細(xì)閱讀并解答所提出的問題
解:
第一步
=2(x2)(x6)第二步
=2x4x6第三步
第四步
(1)小明的解法從第 步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤;
(2)第一步進(jìn)行 ,它的數(shù)學(xué)依據(jù)是 .
(3)第三步進(jìn)行 ,它的數(shù)學(xué)依據(jù)是 .
(4)正確的化簡結(jié)果是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某旅行社推出一條成本價(jià)位500元/人的省內(nèi)旅游線路,游客人數(shù)y(人/月)與旅游報(bào)價(jià)x(元/人)之間的關(guān)系為y=﹣x+1300,已知:旅游主管部門規(guī)定該旅游線路報(bào)價(jià)在800元/人~1200元/人之間.
(1)要將該旅游線路每月游客人數(shù)控制在200人以內(nèi),求該旅游線路報(bào)價(jià)的取值范圍;
(2)求經(jīng)營這條旅游線路每月所需要的最低成本;
(3)檔這條旅游線路的旅游報(bào)價(jià)為多少時(shí),可獲得最大利潤?最大利潤是多少?
【答案】(1)取值范圍為1100元/人~1200元/人之間;(2)50000;(3)x=900時(shí),w最大=160000
【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意列不等式求解可;
(2)根據(jù)報(bào)價(jià)減去成本可得到函數(shù)的解析式,根據(jù)一次函數(shù)的圖像求解即可;
(3)根據(jù)利潤等于人次乘以價(jià)格即可得到函數(shù)的解析式,然后根據(jù)二次函數(shù)的最值求解即可.
試題解析:(1)∵由題意得時(shí),即,
∴解得
即要將該旅游線路每月游客人數(shù)控制在200人以內(nèi),該旅游線路報(bào)價(jià)的取值范圍為1100元/人~1200元/人之間;
(2),,∴
∵,∴當(dāng)時(shí),z最低,即;
(3)利潤
當(dāng)時(shí),.
【題型】解答題
【結(jié)束】
23
【題目】已知四邊形ABCD中,AB=AD,對(duì)角線AC平分∠DAB,過點(diǎn)C作CE⊥AB于點(diǎn)E,點(diǎn)F為AB上一點(diǎn),且EF=EB,連接DF.
(1)求證:CD=CF;
(2)連接DF,交AC于點(diǎn)G,求證:△DGC∽△ADC;
(3)若點(diǎn)H為線段DG上一點(diǎn),連接AH,若∠ADC=2∠HAG,AD=3,DC=2,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)平面內(nèi),函數(shù)(x>0,m是常數(shù))的圖象經(jīng)過A(1,4),B(a,b),其中a>1.過點(diǎn)A作x軸垂線,垂足為C,過點(diǎn)B作y軸垂線,垂足為D,連接AD,DC,CB.
(1)若△ABD的面積為4,求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)求證:DC∥AB;
(3)當(dāng)AD=BC時(shí),求直線AB的函數(shù)解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為迎接國慶60周年,某校舉行以“祖國成長我成長”為主題的圖片制作比賽,賽后整理參賽同學(xué)的成績,并制作成圖表如下:
分?jǐn)?shù)段 | 頻數(shù) | 頻率 |
60≤x<70 | 30 | 0.15 |
70≤x<80 | m | 0.45 |
80≤x<90 | 60 | n |
90≤x<100 | 20 | 0.1 |
請(qǐng)根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)表中m和n所表示的數(shù)分別為:m= ,n= ;
(2)請(qǐng)?jiān)趫D中,補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)比賽成績的中位數(shù)落在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段;
(4)如果比賽成績80分以上(含80分)可以獲得獎(jiǎng)勵(lì),那么獲獎(jiǎng)率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)從A,B向甲、乙兩地運(yùn)送蔬菜,A,B兩個(gè)蔬菜市場各有蔬菜14噸,其中甲地需要蔬菜15噸,乙地需要蔬菜13噸,從A到甲地運(yùn)費(fèi)50元/噸,到乙地30元/噸;從B地到甲運(yùn)費(fèi)60元/噸,到乙地45元/噸.
(1)設(shè)A地到甲地運(yùn)送蔬菜x噸,請(qǐng)完成下表:
運(yùn)往甲地(單位:噸) | 運(yùn)往乙地(單位:噸) | |
A | x | |
B |
(2)設(shè)總運(yùn)費(fèi)為W元,請(qǐng)寫出W與x的函數(shù)關(guān)系式
(3)怎樣調(diào)運(yùn)蔬菜才能使運(yùn)費(fèi)最少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小王家新買的一套住房的建筑平面圖如圖所示(單位:米).
(1)這套住房的建筑總面積是多少平方米?(用含a,b,c的式子表示)
(2)若a=10,b=4,c=7,試求出小王家這套住房的具體面積.
(3)地面裝修要鋪設(shè)瓷磚,公司報(bào)價(jià)是:客廳地面每平方米240元,臥室地面每平方米220元,廚房地面每平方米180元,衛(wèi)生間地面每平方米150元.在(2)的條件下,小王一共要花多少錢?
(4)這套住房的售價(jià)為每平方米15000元,購房時(shí)首付款為房價(jià)的40%,余款向銀行申請(qǐng)貸款,在(2)的條件下,小王家購買這套住房時(shí)向銀行申請(qǐng)貸款的金額是多少元?
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