【題目】如圖,將一張對邊互相平行的紙條沿EF折疊,若∠EFB=32°,則①∠C′EF=32°;②∠AEC=148°;③∠BGE=64°;④∠BFD=116°;則下列結論正確的有( )
A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個
【答案】C
【解析】
根據平行線的性質和折疊的性質,結合題意將一張對邊互相平行的紙條沿EF折疊,若∠EFB=32°,即可判斷.
(1)因為AC′∥BD′,所以∠C′EF=∠EFB,
因為∠EFB=32°,所以∠C′EF=32°,則(1)正確;
(2)根據折疊的性質,∠CEC′=2∠C′EF=2×32°=64°,
所以∠AEC=180°-∠CEC′=180°-64°=116°,則(2)錯誤;
(3)因為AC′∥BD′,所以∠C′EC=∠BGE,
所以∠BGE=64°,則(3)正確;
(4)根據折疊的性質得,∠EFD=∠EFD′,
因為AC′∥BD′,所以∠C′EF+∠EFD′=180°,
所以∠EFD′=180°-32°=148°.
所以∠BFD=∠EFD-∠EFB=148°-32°=116°,則(4)正確.
故選C.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知,矩形中,,,的垂直平分線分別交、于點、,垂足為.
(1)如圖,連接、.求證四邊形為菱形,并求的長;
(2)如圖,動點、分別從、兩點同時出發(fā),沿和各邊勻速運動一周.即點自→→→停止,點自→→→停止.在運動過程中,
①已知點的速度為每秒5,點的速度為每秒4,運動時間為秒,當、、、四點為頂點的四邊形是平行四邊形時,求的值.
②若點、的運動路程分別為、(單位:,),已知、、、四點為頂點的四邊形是平行四邊形,寫出與滿足的數(shù)量關系式.(直接寫出答案,不要求證明)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD的兩邊長AB=18cm,AD=4cm.點P、Q分別從A、B同時出發(fā),P在邊AB上沿AB方向以每秒2cm的速度勻速運動,Q在邊BC上沿BC方向以每秒1cm的速度勻速運動,設運動時間為x秒,△PBQ的面積為y(cm2).
(1)求y關于x的函數(shù)關系式,并寫出x的取值范圍;
(2)求△PBQ的面積的最大值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,一艘海輪位于燈塔P的北偏東方向55°,距離燈塔為2海里的點A處.如果海輪沿正南方向航行到燈塔的正東位置,海輪航行的距離AB長是( )
A. 2海里 B. 2sin 55°海里
C. 2cos 55°海里 D. 2tan 55°海里
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在數(shù)學學習中,及時對知識進行歸納和整理是改善學習的重要方法.善于學習的小明在學習了一次方程(組).一元一次不等式和一次函數(shù)后,對相關知識進行了歸納整理.
(1)例如,他在同一個直角坐標系中畫出了一次函數(shù)y=x+2和y=-x+4的圖像(如圖1),并作了歸納:
請根據圖1和以上方框中的內容,在下面數(shù)字序號后寫出相應的結論:
① ;② ;
③ ;④ ;
(2)若已知一次函數(shù)y=k1x+b1和y=kx+b的圖像(如圖2),且它們的交點C的坐標為(1,3),那么不等式kx+b≥k1x+b1的解集 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】探究思考:(本題直接填空,不必寫出解題過程)
問題:在數(shù)軸上,點A表示的數(shù)為,則到點A的距離等于3的點所表示的數(shù)是 ;
變式思考一:如圖1,在數(shù)軸上有六個點A、B、C、D、E、F,且相鄰兩點間距離相等,若點A表示的數(shù)是,點F表示的數(shù)為11,則與點C表示的數(shù)最近的整數(shù)是 ;
變式思考二:已知數(shù)軸上有A、B、C三點,分別代表,電子螞蟻從A向點C方向以4個單位/秒的速度爬行.則爬行到 秒時,電子螞蟻到A、B、C的距離和為40個單位.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,網格中每一個小正方形的邊長為1個單位長度.可以利用平面直角坐標系的知識回答以下問題:
(1)請在所給的網格內畫出以線段AB、BC為邊的平行四邊形ABCD;
(2)填空:平行四邊形ABCD的面積等于____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖是一個迷你數(shù)獨,圖中實線劃分的區(qū)域是一個宮,共有4個宮,每一宮又被虛線分為四個小格.根據圖中已經給的提示數(shù)字,在其他的空格上填入-1、-2、-3、-4的數(shù)字.使-1、-2、-3、-4每個數(shù)字在每一行、每一列和每一宮中都只出現(xiàn)一次。則圖中點A的位置所填的數(shù)字為 ( )
A. -1B. -2C. -3D. -4
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