如圖是小敏同學(xué)6次數(shù)學(xué)測驗的成績統(tǒng)計圖，則該同學(xué)6次成績的中位數(shù)是
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)某校為了了解九年級女生的體能情況，隨機抽查了部分女生，測試了1分鐘仰臥起坐的次數(shù)，并繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和不完整的統(tǒng)計表（每個分組包括左端點，不包括右端點）．請你根據(jù)圖中提供的信息，解答以下問題：
（1）分別把統(tǒng)計圖與統(tǒng)計表補充完整；
（2）被抽查的女生小敏說：“我的仰臥起坐次數(shù)是被抽查的所有同學(xué)的仰臥起坐次數(shù)的中位數(shù)”，請你寫出小敏仰臥起坐次數(shù)所在的范圍．
（3）若年段的奮斗目標(biāo)成績是每個女生每分鐘23次，問被抽查的所有女生的平均成績是否達到奮斗目標(biāo)成績？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：福建省中考真題 題型：解答題

某校為了了解九年級女生的體能情況，隨機抽查了部分女生，測試了1分鐘仰臥起坐的次數(shù)，并繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和不完整的統(tǒng)計表（每個分組包括左端點，不包括右端點）。請你根據(jù)圖中提供的信息，解答以下問題：
 
（1）分別把統(tǒng)計圖與統(tǒng)計表補充完整；
（2）被抽查的女生小敏說：“我的仰臥起坐次數(shù)是被抽查的所有同學(xué)的仰臥起坐次數(shù)的中位數(shù)”，請你寫出小敏仰臥起坐次數(shù)所在的范圍；
（3）若年段的奮斗目標(biāo)成績是每個女生每分鐘23次，問被抽查的所有女生的平均成績是否達到奮斗目標(biāo)成績？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校為了了解九年級女生的體能情況，隨機抽查了部分女生，測試了1分鐘仰臥起坐的次數(shù)，并繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和不完整的統(tǒng)計表（每個分組包括左端點，不包括右端點）. 請你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問題:

　　(1) 分別把統(tǒng)計圖與統(tǒng)計表補充完整；

　　仰臥起坐次數(shù)的范圍（單位：次）

15~20

20~25

25~30

30~35

頻數(shù)

3

10

12

頻率

 (2)被抽查的女生小敏說：“我的仰臥起坐次數(shù)是被抽查的所有同學(xué)的仰臥起坐次數(shù)的中位數(shù)”，請你寫出小敏仰臥起坐次數(shù)所在的范圍.

(3)若年段的奮斗目標(biāo)成績是每個女生每分鐘23次，問被抽查的所有女生的平均成績是否達到奮斗目標(biāo)成績？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年河南省中考數(shù)學(xué)模擬試卷（四）（解析版） 題型：解答題

某校為了了解九年級女生的體能情況，隨機抽查了部分女生，測試了1分鐘仰臥起坐的次數(shù)，并繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和不完整的統(tǒng)計表（每個分組包括左端點，不包括右端點）．請你根據(jù)圖中提供的信息，解答以下問題：
（1）分別把統(tǒng)計圖與統(tǒng)計表補充完整；
（2）被抽查的女生小敏說：“我的仰臥起坐次數(shù)是被抽查的所有同學(xué)的仰臥起坐次數(shù)的中位數(shù)”，請你寫出小敏仰臥起坐次數(shù)所在的范圍．
（3）若年段的奮斗目標(biāo)成績是每個女生每分鐘23次，問被抽查的所有女生的平均成績是否達到奮斗目標(biāo)成績？


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年福建省泉州市晉江市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2010•晉江市質(zhì)檢）某校為了了解九年級女生的體能情況，隨機抽查了部分女生，測試了1分鐘仰臥起坐的次數(shù)，并繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和不完整的統(tǒng)計表（每個分組包括左端點，不包括右端點）．請你根據(jù)圖中提供的信息，解答以下問題：
（1）分別把統(tǒng)計圖與統(tǒng)計表補充完整；
（2）被抽查的女生小敏說：“我的仰臥起坐次數(shù)是被抽查的所有同學(xué)的仰臥起坐次數(shù)的中位數(shù)”，請你寫出小敏仰臥起坐次數(shù)所在的范圍．
（3）若年段的奮斗目標(biāo)成績是每個女生每分鐘23次，問被抽查的所有女生的平均成績是否達到奮斗目標(biāo)成績？


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