將拋物線的解析式y(tǒng)=向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，在向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度后，得到的拋物線的解析式是                 .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，二次函數(shù)的圖象與x軸相交于點(diǎn)A(－3，0)、B(－1，0)，與y軸相交于點(diǎn)C(0，3)，點(diǎn)P是該圖象上的動(dòng)點(diǎn)；一次函數(shù)y＝kx－4k(k≠0)的圖象過(guò)點(diǎn)P交x軸于點(diǎn)Q．

（1）求該二次函數(shù)的解析式；

（2）當(dāng)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(－4，m)時(shí)，求證：∠OPC＝∠AQC；

（3）點(diǎn)M、N分別在線段AQ、CQ上，點(diǎn)M以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)A向點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)，同時(shí)，點(diǎn)N以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)C向點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)，當(dāng)點(diǎn)M、N中有一點(diǎn)到達(dá)Q點(diǎn)時(shí)，兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng)，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒．

①連接AN，當(dāng)△AMN的面積最大時(shí)，求t的值；

②線段PQ能否垂直平分線段MN？如果能，請(qǐng)求出此時(shí)直線PQ的函數(shù)關(guān)系式；如果不能請(qǐng)說(shuō)明你的理由．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某旅行團(tuán)在一城市游覽，有甲、乙、丙、丁四個(gè)景點(diǎn)，導(dǎo)游說(shuō)：“①要游覽甲，就得去乙；②乙、丙只能去一個(gè)；③丙、丁要么都去，要么都不去；”根據(jù)導(dǎo)游的說(shuō)法，在下列選項(xiàng)中，該旅行團(tuán)可能游覽的景點(diǎn)是

A．甲、丙         B．甲、丁 C．乙、丁       D．丙、丁

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在△ABC中，∠B=46°，∠C=54°，AD平分∠BAC，交BC于D，DE∥AB，交AC于E，則∠ADE等于（     ）

  A.45°          B.54°            C.40°             D.50°

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在矩形ABCD中，由8個(gè)面積均為1的小正方形組成的L型模板如圖放置，則矩形ABCD的周長(zhǎng)為（      ）

  A.4              B.8    C.6              D.12

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A（1，n）和點(diǎn)B（m，1）為雙曲線y=第一象限上兩點(diǎn)，連結(jié)OA、OB．

（1）試比較m、n的大��；

（2）若∠AOB=30°，求雙曲線的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列運(yùn)算正確的是(     )

A．                         B．

  C．                         D．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


解方程組：      

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，將△ABC沿BC方向平移3cm得到△DEF，若△ABC的周長(zhǎng)為14cm，則四邊形ABFD的周長(zhǎng)為

A．14cm                       B．17cm                      C．20cm                            D．23cm

 


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