將直線向下平移2個(gè)單位得到直線，則直線的解析式為（ ）．

A． B． C． D．

C

【解析】

試題分析：根據(jù)直線的平移規(guī)律可知：將直線向下平移2個(gè)單位得到直線的解析式為，故選：C.

考點(diǎn)：直線的平移.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省福鼎市九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，路燈OP距地面8米中，身高1.6米的小明從距離燈的底部（點(diǎn)O）20米的點(diǎn)A處，沿OA所在的直線行走14米到點(diǎn)B處時(shí)，人影的長(zhǎng)度（ ）

A、變長(zhǎng)了1.5米 B、變短了2.5米 C、變長(zhǎng)了3.5米 D、變短了3.5米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知線段AC與BD相交于點(diǎn)O，連結(jié)AB、DC，E為OB的中點(diǎn)，F(xiàn)為OC的中點(diǎn)，連結(jié)EF（如圖所示）．

（1）添加條件∠A=∠D，∠OEF=∠OFE，求證：AB=DC．

（2）分別將“∠A=∠D”記為①，“∠OEF=∠OFE”記為②，“AB=DC”記為③，若添加條件②、③，以①為結(jié)論構(gòu)成另一個(gè)命題，則該命題是_________命題（選擇“真”或“假”填入空格，不必證明）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在Rt△ABC中，∠B=90°,ED是AC的垂直平分線，交AC于點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)E．已知∠BAE=16°,則∠C的度數(shù)為­­­­­­ ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

從實(shí)數(shù) ，，0，，4 中，挑選出的兩個(gè)數(shù)都是無理數(shù)的為（ ）．

A．，0 B．，4 C．，4 D．，

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，將直角三角尺的直角頂點(diǎn)靠在直尺上，且斜邊與這根直尺平行.圖中與∠α互余的角共有(     )

A.1個(gè)          B.2個(gè)          C.3個(gè)          D.4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省高密市八年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

矩形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O，∠AOD=120°，AC=8，則△ABO的周長(zhǎng)為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市濱湖區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（本題4分）把下列各數(shù)分別填入相應(yīng)的集合內(nèi)：

－2．5，0，8，－2，，，－0．5252252225…（每?jī)杉?個(gè)2）．

（1）正數(shù)集合：｛ …｝；

（2）負(fù)數(shù)集合：｛ …｝；

（3）整數(shù)集合：｛ …｝；

（4）無理數(shù)集合：{ …}．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，線段AB=4，點(diǎn)O是線段AB上一點(diǎn)，C、D分別是線段OA、OB的中點(diǎn)，小明據(jù)此很輕松地求得CD=2.他在反思過程中突發(fā)奇想：若點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到AB的延長(zhǎng)線上時(shí)，原有的結(jié)論“CD=2”是否仍然成立？請(qǐng)幫小明畫出圖形并說明理由.

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