已知二次函數(shù)的圖象如圖所示，有以下結(jié)論：①abc＞0，②a﹣b+c＜0，③2a=b，④4a+2b+c＞0，⑤若點(diǎn)（﹣2，）和（，）在該圖象上，則．其中正確的結(jié)論是        （填入正確結(jié)論的序號(hào)）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在△ABC中，∠B=60°，⊙O是△ABC的外接圓，過(guò)點(diǎn)A作⊙O的切線，交CO的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M，CM交⊙O于點(diǎn)D．

（1）求證：AM=AC；

（2）若AC=3，求MC的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一個(gè)不透明的袋中裝有12個(gè)紅球和若干個(gè)黑球，每個(gè)球除顏色外都相同，任意摸出一個(gè)球是黑球的概率為，那么袋中的黑球有      個(gè)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一組數(shù)據(jù)3，2，x，1，2的平均數(shù)是2，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是（　�。�

A．3，2      B．2，1      C．2，2.5      D．2，2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


觀察下列等式：21=2，22=4，23=8，24=16，25=32，26=64，27=128，…，解答下面問(wèn)題：2+22+23+24+…+22015﹣1的末位數(shù)字是（　�。�

A．0      B．3      C．4      D．8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)道路管理規(guī)定，在賀州某段筆直公路上行駛的車輛，限速40千米/時(shí)，已知交警測(cè)速點(diǎn)M到該公路A點(diǎn)的距離為米，∠MAB=45°，∠MBA=30°（如圖所示），現(xiàn)有一輛汽車由A往B方向勻速行駛，測(cè)得此車從A點(diǎn)行駛到B點(diǎn)所用的時(shí)間為3秒．

（1）求測(cè)速點(diǎn)M到該公路的距離；

（2）通過(guò)計(jì)算判斷此車是否超速．（參考數(shù)據(jù)：≈1.41，≈1.73，≈2.24）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下面四個(gè)“藝術(shù)字”中，軸對(duì)稱圖形的個(gè)數(shù)是（　　）

　   A．                          1個(gè)                                B．                                2個(gè)       C． 3個(gè) D． 4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在一個(gè)18米高的樓頂上有一信號(hào)塔DC，李明同學(xué)為了測(cè)量信號(hào)塔的高度，在地面的A處測(cè)的信號(hào)塔下端D的仰角為30°，然后他正對(duì)塔的方向前進(jìn)了18米到達(dá)地面的B處，又測(cè)得信號(hào)塔頂端C的仰角為60°，CD⊥AB與點(diǎn)E，E、B、A在一條直線上．請(qǐng)你幫李明同學(xué)計(jì)算出信號(hào)塔CD的高度（結(jié)果保留整數(shù)，≈1.7，≈1.4 ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


.一輛慢車與一輛快車分別從甲、乙兩地同時(shí)出發(fā)，勻速相向而行，兩車在途中相遇后分別按原速同時(shí)駛往甲地，兩車之間的距離S（km）與慢車行駛時(shí)間t（h）之間的函數(shù)圖象如圖所示，下列說(shuō)法：

①甲、乙兩地之間的距離為560km；

②快車速度是慢車速度的1.5倍；

③快車到達(dá)甲地時(shí)，慢車距離甲地60km；

④相遇時(shí)，快車距甲地320km

其中正確的個(gè)數(shù)是（　　）

　   A．                       1個(gè)                             B． 2個(gè)                       C．   3個(gè) D． 4個(gè)

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