解方程:.
x=10

試題分析:解分式方程的一般步驟:先去分母化分式方程為整式方程,再解這個(gè)整式方程即可,注意解分式方程最后一步要寫檢驗(yàn).
方程兩邊都乘以(x﹣2)(x+2)得,
x(x+2)-3(x-2)=(x+2)(x-2)
x2+2x-3x+6=x2-4
-x=-10  
x=10
經(jīng)檢驗(yàn),x=10是原方程的解,
所以,原分式方程的解是x=10.
點(diǎn)評(píng):解方程是中考必考題,一般難度不大,要特別慎重,盡量不在計(jì)算上失分.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

寫出解分式方程時(shí)比較重要的步驟_____________(寫出兩步即可).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若關(guān)于x的方程無解,則m的值是(     )
A.-2B.2C.-3D.3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若分式方程=2有增根,則m的值為    。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

當(dāng)=      時(shí),分式方程無解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某超市用5000元購進(jìn)一批新品種的蘋果試銷,由于銷售狀況良好,超市決定再用11000元購進(jìn)該種蘋果,但這次進(jìn)貨價(jià)比試銷時(shí)多了0.5元,購進(jìn)蘋果數(shù)量是試銷時(shí)的兩倍。
(1)試銷時(shí)該品種蘋果的進(jìn)貨價(jià)是多少?
(2)如果超市將該品種蘋果按每千克7元的價(jià)格出售,當(dāng)大部分蘋果售出后,余下的400千克按定價(jià)的7折售完,那么超市在這兩次蘋果銷售中共贏利多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

列方程(組)解應(yīng)用題:
園博會(huì)招募志愿者,高校學(xué)生積極響應(yīng).據(jù)統(tǒng)計(jì),截至2月28日和3月10日,高校志愿者報(bào)名人數(shù)分別為2.6萬人和3.6萬人,而志愿者報(bào)名總?cè)藬?shù)增加了1.5萬人,并且兩次統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,高校志愿者報(bào)名人數(shù)與志愿者報(bào)名總?cè)藬?shù)的比相同.求截至3月10日志愿者報(bào)名總?cè)藬?shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

分式方程 的解為_________________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

解方程:

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