22、如圖,正方形紙片ABCD的邊BC上有一點(diǎn)E,AE=8cm,若把紙片對(duì)折,使點(diǎn)A與點(diǎn)E重合,則紙片折痕的長(zhǎng)是多少?
分析:設(shè)折痕是GH,則GH是AE的中垂線,可以證明△ABE≌△HGF(SAS)得出折痕與AE相等.
解答:解:設(shè)G是折痕與AB的交點(diǎn),H是折痕與CD的交點(diǎn).
過(guò)G作GF⊥CD于F,則GF=AB,GF⊥AB.
∵正方形紙片ABCD,∴∠DFG=∠B=∠AGF=90°.
∴∠AGH+∠HGF=∠HGF+∠GHF.
∴△ABE≌△HGF.(ASA)
∴GH=AE=8.
點(diǎn)評(píng):本題考查圖形的折疊,同時(shí)考查了三角形全等的判斷和性質(zhì)、正方形的性質(zhì)等幾何基本知識(shí).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•昆山市二模)如圖,正方形紙片ABCD的邊長(zhǎng)為3,點(diǎn)E、F分別在邊BC、CD上,將AB、AD分別沿AE、AF折疊,點(diǎn)B、D恰好都落在點(diǎn)G處,已知BE=1,則EF的長(zhǎng)為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•寬城區(qū)一模)如圖,正方形紙片ABCD,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,折疊紙片,使AD落在BD上,點(diǎn)A恰好與BD上的點(diǎn)F重合,展開(kāi)紙片后,折痕DE分別交AB、AC于點(diǎn)E、G,則∠AGD的度數(shù)為
112.5°
112.5°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•南平)如圖,正方形紙片ABCD的邊長(zhǎng)為3,點(diǎn)E、F分別在邊BC、CD上,將AB、AD分別和AE、AF折疊,點(diǎn)B、D恰好都將在點(diǎn)G處,已知BE=1,則EF的長(zhǎng)為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,正方形紙片ABCD的邊長(zhǎng)是4,點(diǎn)M、N分別在兩邊AB和CD上(其中點(diǎn)N不與點(diǎn)C重合),沿直線MN折疊該紙片,點(diǎn)B恰好落在AD邊上點(diǎn)E處.
(1)設(shè)AE=x,四邊形AMND的面積為 S,求 S關(guān)于x 的函數(shù)解析式,并指明該函數(shù)的定義域;
(2)當(dāng)AM為何值時(shí),四邊形AMND的面積最大?最大值是多少?
(3)點(diǎn)M能是AB邊上任意一點(diǎn)嗎?請(qǐng)求出AM的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京市燕山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

 已知:如圖,正方形紙片ABCD的邊長(zhǎng)是4,點(diǎn)M、N分別在兩邊AB和CD上(其中點(diǎn)N不與點(diǎn)C重合),沿直線MN折疊該紙片,點(diǎn)B恰好落在AD邊上點(diǎn)E處.

1.(1)設(shè)AE=x,四邊形AMND的面積為 S,求 S關(guān)于x 的函數(shù)解析式,并指明該函數(shù)的定義域;

2.(2)當(dāng)AM為何值時(shí),四邊形AMND的面積最大?最大值是多少?

3.(3)點(diǎn)M能是AB邊上任意一點(diǎn)嗎?請(qǐng)求出AM的取值范圍.  

 

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