已知:如圖所示,AB∥CD,AE交CD于點(diǎn)C,DE⊥AE,垂足為E,∠A+∠1=74º, 求:∠D的度數(shù).
解: ∵AB∥CD,
∴∠A=∠1,
∵∠A+∠1=74°,
∴∠A=∠1=37°,
∵∠1=∠2,
∴∠1=∠2=37°,
∵DE⊥AE,
∴∠D+∠2=90°,
∴∠D=90°—37°,
=53°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某園藝公司對(duì)一塊直角三角形的花園進(jìn)行改造,測(cè)得兩直角邊長(zhǎng)分別為a=6米,b=8米.現(xiàn)要將其擴(kuò)建成等腰三角形,且擴(kuò)充部分是以b為直角邊的直角三角形,則擴(kuò)建后的等腰三角形花圃的周長(zhǎng)為( )米.
A.32或20+ B.32或36或 C.32或或20+ D.32或36或或20+
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列計(jì)算不正確的是 ( )
A.(a5) 2=a10 B.2a2·(-3a3)=-6a5 C.b·b5=b6 D.b5·b5=b25
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
代數(shù)式a2b和﹣3a2by是同類(lèi)項(xiàng)時(shí),y的值為( 。
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)
B. 1是絕對(duì)值最小的數(shù)
C. 一個(gè)有理數(shù)不是整數(shù)就是分?jǐn)?shù)
D. 0的絕對(duì)值是0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某校開(kāi)展“了解傳統(tǒng)習(xí)俗,弘揚(yáng)民族文化”為主題的實(shí)踐活動(dòng).實(shí)踐小組就“是否知道端午節(jié)的來(lái)由”這個(gè)問(wèn)題,對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如圖,其中不知道的學(xué)生有8人.下列說(shuō)法不正確的是( )
A.被調(diào)查的學(xué)生共50人 B.被調(diào)查的學(xué)生中“知道”的人數(shù)為32人
C.圖中“記不清”對(duì)應(yīng)的圓心角為60° D.全!爸馈钡娜藬(shù)約占全校人數(shù)的64%
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在正方形網(wǎng)格中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)及點(diǎn)D、E、F、G、H都在格點(diǎn)上,現(xiàn)以D、E、F、G、H中的三點(diǎn)為頂點(diǎn)畫(huà)三角形,則下列與△ABC面積相等但不全等的三角形是( 。
A. △EHD B. △EGF C. △EFH D. △HDF
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