【題目】正方形A1B1C1O,A2B2C2C1 , A3B3C3C2 , …按如圖所示放置,點A1 , A2 , A3 , 和點C1 , C2 , C3 , …,分別在直線y=kx+b(k>0)和x軸上,已知點B1 , B2 , B3 , B4的坐標分別為(1,1)(3,2),(7,4),(15,8),則Bn的坐標是( )
A.(2n﹣1,2n﹣1)
B.(2n , 2n﹣1)
C.(2n﹣1 , 2n)
D.(2n﹣1﹣1,2n﹣1)
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知∠AOB是一個直角,作射線OC,再分別作∠AOC和∠BOC的平分線OD,OE.
(1) 如圖1,當∠BOC=70°時,求∠DOE的度數(shù).
(2) 如圖2,當射線OC在∠AOB內(nèi)繞點O旋轉(zhuǎn)時,∠DOE的大小是否發(fā)生變化?說明理由.
(3) 當射線OC在∠AOB外繞點O旋轉(zhuǎn)且∠AOC為鈍角時,畫出圖形,直接寫出相應(yīng)的∠DOE的度數(shù).(不必寫出過程)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,點F在邊AC上,并且CF=2,點E為邊BC上的動點,將△CEF沿直線EF翻折,點C落在點P處,則點P到邊AB距離的最小值是 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,斜坡AB的坡度是i=1:2,坡角B處有一棵樹BC,某一時刻測得樹BC在斜坡AB上的影子BD的長度是10米,這時測得太陽光線與水平線的夾角為60°,則樹BC的高度為多少米?(結(jié)果保留根號).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=﹣x+3與x軸,y軸分別交于B,C兩點,拋物線y=ax2+bx+c過A(1,0),B,C三點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點M是拋物線在x軸下方圖形上的動點,過點M作MN∥y軸交直線BC于點N,求線段MN的最大值.
(3)在(2)的條件下,當MN取得最大值時,在拋物線的對稱軸l上是否存在點P,使△PBN是以BN為腰的等腰三角形?若存在,求出點P的坐標,若不存在,請說明理由.
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【題目】四邊形ABCD中,∠BAD的角平分線與邊BC交于點E,∠ADC的角平分線交直線AE于點O.
(1)若點O在四邊形ABCD的內(nèi)部,
①如圖1,若AD∥BC,∠B=40°,∠C=70°,則∠DOE= °;
②如圖2,試探索∠B、∠C、∠DOE之間的數(shù)量關(guān)系,并將你的探索過程寫下來.
(2)如圖3,若點O在四邊形ABCD的外部,請你直接寫出∠B、∠C、∠DOE之間的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某物流公司的快遞車和貨車同時從甲地出發(fā),以各自的速度勻速向乙地行駛,快遞車到達乙地后缷完物品再另裝貨物共用45分鐘,立即按原路以另一速度勻速返回,直至與貨車相遇.已知貨車的速度為60千米/時,兩車之間的距離y(千米)與貨車行駛時間x(小時)之間的函數(shù)圖象如圖所示,現(xiàn)有以下4個結(jié)論: ①快遞車從甲地到乙地的速度為100千米/時;
②甲、乙兩地之間的距離為120千米;
③圖中點B的坐標為(3 ,75);
④快遞車從乙地返回時的速度為90千米/時,
以上4個結(jié)論正確的是 .
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【題目】如圖,已知四邊形ABCD為正方形,AB=2 ,點E為對角線AC上一動點,連接DE,過點E作EF⊥DE,交射線BC于點F,以DE,EF為鄰邊作矩形DEFG,連接CG.
(1)求證:矩形DEFG是正方形;
(2)探究:CE+CG的值是否為定值?若是,請求出這個定值;若不是,請說明理由;
(3)設(shè)AE=x,四邊形DEFG的面積為S,求出S與x的函數(shù)關(guān)系式.
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