【題目】把下列各式因式分解:(14x2-8x+4;(2)(x+y2-4yx+y

【答案】14x-12;(2)(x+y)(x-3y).

【解析】

1)原式提取4,再利用完全平方公式分解即可;

2)原式提取公因式即可.

解:(1)原式=4x2-2x+1=4x-12;

2)原式=x+y)(x+y-4y=x+y)(x-3y).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m2﹣1=0有兩個不相等的實數(shù)根.
(1)求m的取值范圍;
(2)當(dāng)m取滿足條件的最小整數(shù)時,求方程的解.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,∠1=∠2,AE⊥OB于E,BD⊥OA于D,交點為C,則圖中全等三角形共有(

A.2對
B.3對
C.4對
D.5對

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形OABC的頂點A、C分別在x、y軸的正半軸上,點D為對角線OB的中點,反比例函數(shù)y= , 在第一象限內(nèi)的圖象經(jīng)過點D,且與AB、BC分別交于E、F兩點.若四邊形BEDF的面積為6,則k的值為(  )

A.3
B.4
C.5
D.6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知, 的平分線.

)當(dāng)時,求的度數(shù).

)在()的條件下,過點,請在圖中補(bǔ)全圖形,并求的度數(shù).

)當(dāng)時,過點,請直接寫出的度數(shù).(用含的代數(shù)式表示)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算:(3x+4y2-4y-3x)(3x+4y

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把多項式x2﹣1﹣2x+x3按x的升冪排列得:

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校在進(jìn)行“陽光體育活動”中,統(tǒng)計了7位原來偏胖的學(xué)生的情況,他們的體重分別降低了5,9,3,10,6,8,5(單位:kg),則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場購進(jìn)枇杷20噸,桃子12噸.現(xiàn)計劃租用甲、乙兩種貨車共8輛將這批水果運回,已知一輛甲種貨車可裝枇杷4噸和桃子1噸,一輛乙種貨車可裝枇杷和桃子各2噸.

1)如何安排甲、乙兩種貨車可一次性地運到?有幾種方案?

2)若甲種貨車每輛要付運輸費300元,乙種貨車每輛要付運輸費240元,則果商場應(yīng)選擇哪種方案,使運輸費最少?最少運費是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案