如圖甲,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,點(diǎn)M是BC的中點(diǎn),P是線段MC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不運(yùn)動(dòng)至M,C),以AB為直徑作⊙O,過(guò)點(diǎn)P的切線交AD于點(diǎn)F,切點(diǎn)為E。

(1)求四邊形CDFP的周長(zhǎng);(3分)
(2)請(qǐng)連結(jié)OF,OP,求證:OF⊥OP;(4分)
(3)延長(zhǎng)DC,FP相交于點(diǎn)G,連結(jié)OE并延長(zhǎng)交直線DC于H(如圖乙).是否存在點(diǎn)P
使△EFO∽△EHG(其對(duì)應(yīng)關(guān)系是                              )?如果存在,試求此時(shí)的BP的長(zhǎng);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。(5分)
(1)6(2)證明見解析(3)存在,
解:(1)∵四邊形ABCD是正方形   ∴∠A=∠B=Rt∠ ∴AF、BP都是⊙O的切線  (1分)
又∵PF是⊙O的切線  ∴EF=FA,PE=PB  ∴四邊形CDFP的周長(zhǎng)為AD+DC+CB=2×3="6" (3分)
(2)∴連結(jié)OE,∵PF是⊙O的切線 ∴OE⊥PF .
在Rt⊿AOF和Rt⊿EOF中∵AO=EO,OF=OF ∴Rt⊿AOF∽R(shí)t⊿EOF∴∠AOF=∠EOF(5分)
同理∠BOP=∠EOP ∴∠EOF+∠EOP=1/2×180°=90°∴∠EOP=90°即OF⊥OP   (7分)
(3)存在(如果這一步不寫,但下面各步驟都正確,不扣分)  (8分)
∵∠EOF=∠AOF ∴∠EHG=∠AOE=2∠EOF,
∴當(dāng)∠EHG=∠AOE=2∠EOF,即∠EOF=30°時(shí)   Rt⊿EOF∽R(shí)t⊿EHG   (10分)
此時(shí)∠EOF=30°,∠BOP=∠EOP=90°-30°=60°
∴BP=OB·tan60°=  (12分)
(1)根據(jù)切線的性質(zhì),將所求四邊形CDFP的邊轉(zhuǎn)化為已知正方形ABCD的邊,即可求得;
(2)連結(jié)OE,根據(jù)切線的性質(zhì)和相似三角形,求得∠EOP=90°,即可求得OF⊥OP;
(3)要△EFO∽△EHG,必須∠EHG=∠EFO=2∠EOF=60°,在直角△OBP中,由正切定理可求出BP的長(zhǎng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,DE∥BC,AD∶BD=2∶3,則ΔADE的面積∶四邊形DBCE的面積=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖1,線段過(guò)圓心,交圓兩點(diǎn),切圓于點(diǎn),作,垂足為,連結(jié)
(1)寫出圖1中所有相等的角(直角除外),并給出證明;
(2)若圖1中的切線變?yōu)閳D2中割線的情形,與圓交于兩點(diǎn),交于點(diǎn),,寫出圖2中相等的角(寫出三組即可,直角除外);
(3)在圖2中,證明:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,∠ABC=90°,AB=2DC,對(duì)角線AC⊥BD,垂足為F,過(guò)點(diǎn)F作EF∥AB,交AD于點(diǎn)E,CF=4cm.

⑴求證:四邊形ABFE是等腰梯形;
⑵求AE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知:如圖,,,以為位似中心,按比例尺,把縮小,則點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為(   )
A.B.
C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知AB=2,AD=4,∠DAB=90°,AD∥BC(如圖).E是射線BC上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)E與點(diǎn)B不重合),M是線段DE的中點(diǎn).

(1)設(shè)BE=x,△ABM的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出函數(shù)的定義域;
(2)如果以線段AB為直徑的圓與以線段DE為直徑的圓外切,求線段BE的長(zhǎng);
(3)聯(lián)結(jié)BD,交線段AM于點(diǎn)N,如果以A、N、D為頂點(diǎn)的三角形與△BME相似,求線段BE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,小東用長(zhǎng)為3.2 m的竹竿做測(cè)量工具測(cè)量學(xué)校旗桿的高度(竹竿與地面垂直),移動(dòng)竹竿,使竹竿、旗桿頂端的影子恰好落在地面的同一點(diǎn),此時(shí),竹竿與這一點(diǎn)距離8 m、與旗桿相距22 m,則旗桿的高為                                                 
A.12mB.10mC.8mD.7m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在矩形中,點(diǎn)分別在邊上,,,求的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖1, 矩形鐵片ABCD中,AD="8," AB="4;" 為了要讓鐵片能穿過(guò)直徑為3.8的圓孔, 需對(duì)鐵片進(jìn)行處理 (規(guī)定鐵片與圓孔有接觸時(shí)鐵片不能穿過(guò)圓孔).
(1)直接寫出矩形鐵片ABCD的面積           ;
(2)如圖2, M、N、P、Q分別是AD、AB、BC、CD的中點(diǎn),將矩形鐵片的四個(gè)角去掉.
①證明四邊形MNPQ是菱形;
②請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明四邊形鐵片MNPQ能穿過(guò)圓孔.
(3)如圖3, 過(guò)矩形鐵片ABCD的中心作一條直線分別交邊BC、AD于點(diǎn)E、F(不與端點(diǎn)重合), 沿著這條直線將矩形鐵片切割成兩個(gè)全等的直角梯形鐵片.當(dāng)BE=DF=1時(shí),判斷直角梯形鐵片EBAF能否穿過(guò)圓孔, 并說(shuō)明理由.

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