【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,延長(zhǎng)BC至E點(diǎn),使CE=BC,點(diǎn)P是AD邊上的動(dòng)點(diǎn),以cm/s的速度從D點(diǎn)到A點(diǎn)方向運(yùn)動(dòng),連接AC、CP、DE.
(1)若AD=,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,當(dāng)四邊形PCED為平行四邊形時(shí),求t的值;
(2)M是CP的中點(diǎn),PF⊥AC,垂足為F,PG⊥CD,垂足為G,連接MF,MG,求證:∠GMF=2∠ACD.
(3)在(2)的條件下,若∠B=75°,∠ACB=45°,AC=,連接GF,求△MGF周長(zhǎng)的最小值.
【答案】(1)2s;(2)見(jiàn)解析.(3)(3+6)cm.
【解析】
(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到PD=CE=AD,即可求出t;
(2)根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半得到FC=CM=PM,得到∠PMF=2∠PCF,同理得到∠PMG=2∠PCG,即可證明.
(3)過(guò)點(diǎn)M作MN⊥FG于N,有等腰三角形的性質(zhì)可得MN= MF,NG=FN= MN= MF,即可得△MGF周長(zhǎng)= PC,當(dāng)PC取最小時(shí),△MGF周長(zhǎng)有最小值,有直角三角形的性質(zhì)可求△MGF周長(zhǎng)最小值.
(1)∵四邊形PCED為平行四邊形
∴PD=CE
∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴PD=CE=AD=2
故t=2,
解得t=2s;
(2)∵PF⊥AC,∴△PFC為直角三角形,
∵M是PC的中點(diǎn),
∴FM==PM=CM,
∴∠MFC=∠MCF,
∴∠PMF=∠MFC+∠MCF =2∠PCF,
∵PG⊥CD,
同理可得∠PMG=2∠PCG,
∴GMF=∠PMF+∠PMG=2∠PCF+2∠PCG=2(∠PCF∠PCG)=2∠ACD,
即∠GMF=2∠ACD.
(3) 如圖,過(guò)點(diǎn)M作MN⊥FG于N,
∵四邊形ABCD是平行四邊形
∴∠B=∠ADC=75°,AD//BC
∴∠ADC+∠BCD=180°,∠DAC=∠ACB=45°
∴∠BCD=105°
∴∠ACD=∠BCD-∠ACB=60°
∴∠GMF=120°,且FM=MG
∴∠MGF=∠MFG=30°,且MN⊥FG,FM=MG
∴MN= MF,NG=FN= MN= MF
∵△MGF周長(zhǎng)=FG+MF+MG=(+2)MF= PC
∴當(dāng)PC取最小時(shí),△MGF周長(zhǎng)有最小值
∴當(dāng)PC⊥AD時(shí),PC有最小值
∴此時(shí),∠DAC=45°,PCLAD,AC=6 cm,PC=6
∴△MGF周長(zhǎng)最小值=(3+6)cm
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,二次函數(shù)y=ax2﹣2ax﹣3a(a<0)的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的右側(cè)),與y軸的正半軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D.
(1)求頂點(diǎn)D的坐標(biāo)(用含a的代數(shù)式表示).
(2)若以AD為直徑的圓經(jīng)過(guò)點(diǎn)C.
①求a的值.
②如圖2,點(diǎn)E是y軸負(fù)半軸上一點(diǎn),連接BE,將△OBE繞平面內(nèi)某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,得到△PMN(點(diǎn)P、M、N分別和點(diǎn)O、B、E對(duì)應(yīng)),并且點(diǎn)M、N都在拋物線上,作MF⊥x軸于點(diǎn)F,若線段BF=2MF,求點(diǎn)M、N的坐標(biāo).
③如圖3,點(diǎn)Q在拋物線的對(duì)稱軸上,以Q為圓心的圓過(guò)A、B兩點(diǎn),并且和直線CD相切,求點(diǎn)Q的坐標(biāo).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某社區(qū)超市第一次用6000元購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品,其中乙商品的件數(shù)比甲商品件數(shù)的倍多15件,甲、乙兩種商品的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表:(注:獲利=售價(jià)﹣進(jìn)價(jià))
甲 | 乙 | |
進(jìn)價(jià)(元/件) | 22 | 30 |
售價(jià)(元/件) | 29 | 40 |
(1)該超市購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品各多少件?
(2)該超市將第一次購(gòu)進(jìn)的甲、乙兩種商品全部賣完后一共可獲得多少利潤(rùn)?
(3)該超市第二次以第一次的進(jìn)價(jià)又購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品,其中甲商品的件數(shù)不變,乙商品的件數(shù)是第一次的3倍;甲商品按原價(jià)銷售,乙商品打折銷售,第二次兩種商品都銷售完以后獲得的總利潤(rùn)比第一次獲得的總利潤(rùn)多180元,求第二次乙商品是按原價(jià)打幾折銷售?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,某校舉辦了學(xué)生“國(guó)學(xué)經(jīng)典大賽”.比賽項(xiàng)目為:.唐詩(shī);.宋詞;.論語(yǔ);.三字經(jīng).比賽形式分“單人組”和“雙人組”.
(1)小麗參加“單人組”,她從中隨機(jī)抽取一個(gè)比賽項(xiàng)目,恰好抽中“三字經(jīng)”的概率是多少?
(2)小紅和小明組成一個(gè)小組參加“雙人組”比賽,比賽規(guī)則是:同一小組的兩名隊(duì)員的比賽項(xiàng)目不能相同,且每人只能隨機(jī)抽取一次,則小紅和小明都沒(méi)有抽到“論語(yǔ)”的概率是多少?請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法進(jìn)行說(shuō)明.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩車從A地出發(fā)沿同一路線駛向B地,甲車先出發(fā)勻速駛向B地.40分鐘后,乙車出發(fā),勻速行駛一段時(shí)間后,在途中的貨站裝貨耗時(shí)半小時(shí),由于滿載貨物,為了行駛安全,速度減少了50千米/時(shí),結(jié)果與甲車同時(shí)到達(dá)B地.甲乙兩車距A地的路 程y(千米)與乙車行駛時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象如圖所示.請(qǐng)結(jié)合圖象信息解答下列問(wèn)題:
(1)直接寫(xiě)出a的值,并求甲車的速度;
(2)求圖中線段EF所表示的y與x的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫(xiě)出自變量x的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,以斜邊AB為邊向外作正方形ABDE,且正方形對(duì)角線交于點(diǎn)O,連接OC,已知AC=,OC=,則另一直角邊BC的長(zhǎng)為__________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系 xOy 中,點(diǎn) A 是一次函數(shù) y 3x 20 與 y x 12的交點(diǎn),過(guò)點(diǎn) A 分別作 x 、 y 軸的垂線段,垂足分別是 B 和C ,動(dòng)點(diǎn) P 和Q 以1個(gè)單位/秒的速度,分別從點(diǎn)C 、 B 出發(fā),沿線段CA 、 BO 方向,向終點(diǎn) A 、O 運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)證明:無(wú)論運(yùn)動(dòng)時(shí)間t 0 t 8取何值,四邊形OPAQ 始終為平行四邊形;
(2)當(dāng)四邊形OPAQ 為菱形時(shí),請(qǐng)求出此時(shí) PQ 的長(zhǎng)度及直線 PQ 的函數(shù)解析式;
(3)當(dāng)OP 滿足 2 OP 5時(shí),連接 PQ ,直線 PQ 與 y 軸交于點(diǎn) M ,取線段 AC 的中點(diǎn) N ,試確定 MNP 的面積 S 與運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t 之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出 S 的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形ABCO的頂點(diǎn)O在坐標(biāo)遠(yuǎn)點(diǎn),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,4),點(diǎn)A在第二象限,反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)A則K的值是()
A.-2B.-4C.-8D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,將一個(gè)邊長(zhǎng)為的正方形紙片剪去兩個(gè)小長(zhǎng)方形,得到一個(gè)“6”的圖案,如圖2所示,再將剪下的兩個(gè)小長(zhǎng)方形拼成一個(gè)新的長(zhǎng)方形,如圖3所示,
(1)這個(gè)新長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別為________,_________;(用、的代數(shù)式表示)
(2)若,,求這個(gè)新長(zhǎng)方形的周長(zhǎng).
(3)在(2)的條件下,當(dāng)時(shí),求這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng).
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com