已知7是方程的解，則代數(shù)式 的值是（　 ）　
A．1　　　B．2　　　C．3D．4
B
由于7是方程2x+7=ax的解，所以將7代入該方程得到一個以a為未知數(shù)的方程，解該方程求出a的值代入代數(shù)式求值即可．
解：∵7是方程2x+7=ax的解，
∴把7代入該方程得，14+7=7a，
∴a=3，
當(dāng)a=3時，a-=3-1=2，
故選B．
本題主要考查代數(shù)式的求值問題，應(yīng)先求出代數(shù)式中未知數(shù)的值，求出該值再代入代數(shù)式求值．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在實(shí)數(shù)的原有運(yùn)算法則中，我們補(bǔ)充定義關(guān)于正實(shí)數(shù)的新運(yùn)算“”如下：當(dāng)a≥b>0時，ab=b2；當(dāng)0<a<b時，，根據(jù)這個規(guī)則，方程(32)x+(45)=0的解為         ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

.如果與可以合并，則n=     . 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

課外活動中一些學(xué)生分組參加活動，原來每組8人，后來重新編組，每組12人，這樣比原來減少2組．這些學(xué)生共有
A．48人B．56人C．60人D．72人

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列方程的變形中，正確的是
A．由3+x=-7，得x=7+3B．由8y=4，得y=2
C．由 -x=6，得x=-12D．由 -x-9=0，得x=9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

(9分)某商店打出了促銷廣告如下表.對顧客實(shí)行優(yōu)惠,某人在此商場兩次購物分別付款168元和423元.(1)第一次付款168元,可購價(jià)值多少元的貨物？(2)第二次付款423元,可購價(jià)值多少元的貨物？(3)若把兩次的貨物合在一次買,需要多少錢？
優(yōu)惠條件
一次購物不超過200元
一次購物超過200元,但不超過500元
一次購物超過500元
優(yōu)惠方法
不予優(yōu)惠
按物價(jià)給予九折優(yōu)惠
其中500元按九折優(yōu)惠,超過500元部分按八折優(yōu)惠.
 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（8分）某班組織春游，A、B兩個風(fēng)景點(diǎn)全班每人任選一處。去A風(fēng)景點(diǎn)的每人付費(fèi)25元，去B風(fēng)景點(diǎn)的每人付費(fèi)35元。若去B風(fēng)景點(diǎn)的人數(shù)比去A風(fēng)景點(diǎn)的少4人，全班共付費(fèi)1660元。問全班有多少人？
解：設(shè)去A風(fēng)景點(diǎn)的學(xué)生有人，則全班有（          ）人，
根據(jù)題意，得                                  
解這個方程，得
∴
答：全班有     人。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（共10分）學(xué)校舉行田徑運(yùn)動會，大家積極報(bào)名參加，都想為班級爭光添彩。09級2 班的李偉同學(xué)參加了一場3000米的賽跑，他以6米/秒的速度跑了一段路程，又以4米/秒的速度跑完了其余的路程，一共花了10分鐘，請你計(jì)算李偉同學(xué)以6米/秒的速度跑了多少米?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

單項(xiàng)式與是同類項(xiàng)，則 （   ）
A．=1,b=1B．C．D．

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同步練習(xí)冊答案