如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點G.點F是CD上一點,且滿足
CF
FD
=
1
3
,連接AF并延長交⊙0于點E.連接AD、DE,若CF=2,AF=3.給出下列結(jié)論:
①△ADF∽△AED;②FG=2;③tan∠E=
5
2
;④S△DEF=4
5

其中正確的是( 。
A、①②④B、①②③
C、②③④D、①③④
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,將一張直角梯形紙片沿虛線剪開,得到矩形和直角三角形兩張紙片,測得AB=5,AD=4,對兩張紙片進(jìn)行如下操作:
將Rt△EFG的頂點G移到矩形的頂點B處,再將直角三角形繞點B順時針旋轉(zhuǎn)使點E落在CD邊上,此時,EF恰好經(jīng)過點A(如圖2).

(1)求證:∠DEA=∠BEF;
(2)求線段BF的長;
(3)將直角三角形的邊AB重合,然后將Rt△EFG沿直線BC向右平移(如圖3),至F點與C點重合時停止.在平移過程中,設(shè)G點平移的距離為x,兩紙片重疊部分面積為y,求在平移過程中,y與x的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,菱形ABCD的對角線AC=6,BD=8,∠ABD=a,則下列結(jié)論正確的是( 。
A、sina=
4
5
B、cosa=
3
5
C、tana=
4
3
D、以上都不正確

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求一元二次方程x2+2x-10=0的近似值.(精確到個位數(shù))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,扇形OMN的半徑為1,圓心角是90°.點B是
MN
上一動點,BA⊥OM于點A,BC⊥ON于點C,點D、E、F、G分別是線段OA、AB、BC、CO的中點,GF與CE相交于點P,DE與AG相交于點Q.當(dāng)四邊形EPGQ是矩形時,OA的長為( 。
A、
3
3
B、
2
3
C、
2
6
D、
3
6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我市“4.18煙花三月國際經(jīng)貿(mào)旅游節(jié)”期間,統(tǒng)計了4月某星期接待游客人數(shù)(萬人):90,96,91,96,95,94,98.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( 。
A、96,94.5B、96,95C、95,94.5D、95,95

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一組數(shù)據(jù)2,7,6,3,4,7的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( 。
A、7和4.5B、4和6C、7和4D、7和5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

把下列各數(shù)填在相應(yīng)的表示集合的大括號里:0.618,-3.14,-4,-
3
5
,|-
1
3
|,6%,0,32
(1)正整數(shù):{______…}
(2)整數(shù):{______…}
(3)正分?jǐn)?shù):{______…}.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

任意寫出5個負(fù)數(shù),5個整數(shù),5個正分?jǐn)?shù),5個有理數(shù),并分別把寫出的數(shù)填入下面所對應(yīng)的集合中.
負(fù)數(shù)集合:{};
整數(shù)集合:{};
正分?jǐn)?shù)集合:{};
有理數(shù)集合:{}.

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同步練習(xí)冊答案