【題目】(1)計(jì)算:
(2) 解方程組
(3)解方程組
(4)如果關(guān)于x,y的方程組的解滿足3x+y=5,求k的值
【答案】(1) 。2) 。3) 。4)k=10.
【解析】(1)根據(jù)二次根式的乘法和乘方計(jì)算即可;
(2)根據(jù)二元一次方程組進(jìn)行解答即可;
(3)先把方程組變形后利用加減消元法解答即可;
(4)將k看做已知數(shù)求出方程組的解,代入已知方程計(jì)算即可求出k的值.
解:(1)解:原式
(2) ,
①×2+②得: ,
∴,
把代入①得: ,
∴,
∴原方程組的解為
(3)方程組變形為
兩方程相減得:6y=18,
∴y=3,
把y=3代入第一個(gè)方程得:x=2,
∴原方程組的解為
(4)解: ,
①+②×2得:5x=23-3k,即x=,
代入①得: +2y=7+k,
去分母得:23-3k+10y=35+5k,解得:y=,
將x=,y=代入3x+y=5中得: +=5,
去分母得:69-9k+4k+6=25,
移項(xiàng)合并得:-5k=-50,
解得:k=10.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一次函數(shù)y=﹣2x﹣1的圖象沿y軸向上平移3個(gè)單位后,得到的圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)C為△ABD外接圓上的一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)C不在上,且不與點(diǎn)B,D重合),∠ACB=∠ABD=45°.
(1)求證:BD是該外接圓的直徑;
(2)連結(jié)CD,求證:AC=BC+CD;
(3)若△ABC關(guān)于直線AB的對(duì)稱圖形為△ABM,連接DM,試探究,三者之間滿足的等量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把正整數(shù)1,2,3,4,…,排列成如圖(1)所示的一個(gè)表,從上到下分別稱為第1行、第2行、…,從左到右分別稱為第1列、第2列、….用圖(2)所示的方框在圖1中框住16個(gè)數(shù),把其中沒有被陰影覆蓋的四個(gè)數(shù)分別記為、、、. 設(shè)=.
(1) (2)
(1)在圖(1)中,2017排在第_________行第_________列;
(2)的值是否為定值?如果是,請(qǐng)求出它的值;如果不是,請(qǐng)說明理由;
(3)將圖(1)中的奇數(shù)都改為原數(shù)的相反數(shù),偶數(shù)不變.
①設(shè)此時(shí)圖(1)中排在第行第列的數(shù)(、都是正整數(shù))為,請(qǐng)用含、 的式子表示;
②此時(shí)的值能否為3918?如果能,請(qǐng)求出所表示的數(shù);如果不能,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用放大鏡看一個(gè)三角形,一條邊由原來的1 cm變?yōu)?/span>5 cm,那么看到的圖形的高是原來的( )
A. 5倍 B. 15倍 C. 25倍 D. 1倍
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】遵義市是國家級(jí)紅色旅游城市,每年都吸引眾多海內(nèi)外游客前來觀光、旅游.據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)報(bào)道:2012年全市共接待游客3354萬人次.將3354萬用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.3.354×106
B.3.354×107
C.3.354×108
D.33.54×106
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