【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象分別與軸和軸交于,兩點,且與正比例函數(shù)的圖象交于點.
(1)求的值;
(2)求正比例函數(shù)的表達式;
(3)點是一次函數(shù)圖象上的一點,且的面積是3,求點的坐標;
(4)在軸上是否存在點,使的值最小?若存在,求出點的坐標,若不存在,說明理由.
【答案】(1);(2);(3)或;(4).理由見解析.
【解析】
(1)將B點坐標代入一次函數(shù)即可;
(2)將B點坐標代入函數(shù)即可;
(3)求出一次函數(shù)與x軸的交點C,可得底邊OC,設的坐標為,則△OCD的高為用面積公式建立方程求解;
(4)找到點關于軸對稱的點的坐標為,求出直線的解析式,與x軸的交點即為P點.
(1)因為點在一次函數(shù)的圖象上,
所以,
(2)因為正比例函數(shù)圖象經(jīng)過點,
所以,,所以,,
所以,;
(3)對于,令得,,
所以,點的坐標為,所以,,
設點的坐標為,
所以,,
所以,
當時,,所以,點的坐標為
當時,,
所以,點的坐標為;
(4)存在,理由如下:
由對稱性可知,點關于軸對稱的點的坐標為
設經(jīng)過點、點的直線關系式為,
所以,,所以,
所以,直線關系式為,
對于,,令,得,
所以,點.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有A、B兩個港口,水由A流向B,水流的速度是4千米/小時,甲、乙兩船同時由A順流駛向B,各自不停地在A、B之間往返航行,甲在靜水中的速度是28千米/小時,乙在靜水中的速度是20千米/小時.
設甲行駛的時間為t小時,甲船距B港口的距離為S1千米,乙船距B港口的距離為S2千米,如圖為S1(千米)和t(小時)函數(shù)關系的部分圖象.
(1)A、B兩港口距離是_____千米.
(2)在圖中畫出乙船從出發(fā)到第一次返回A港口這段時間內,S2(千米)和t(小時)的函數(shù)關系的圖象.
(3)求甲、乙兩船第二次(不算開始時甲、乙在A處的那一次)相遇點M位于A、B港口的什么位置?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】2018年5月12日是我國第十個全國防災減災日,也是汶川地震十周年.為了弘揚防災減災文化,普及防災減災知識和技能,鄭州W中學通過學校安全教育平臺號召全校學生進行學習,并對學生學習成果進行了隨機抽取,現(xiàn)對部分學生成績(x為整數(shù),滿分100分)進行統(tǒng)計.繪制了如圖尚不完整的統(tǒng)計圖表:
調查結果統(tǒng)計表
組別 | 分數(shù)段 | 頻數(shù) |
A | 50≤x<60 | a |
B | 60≤x<70 | 80 |
C | 70≤x<80 | 100 |
D | 80≤x<90 | 150 |
E | 90≤x<100 | 120 |
合計 | b |
根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)填空:a= ,b= ;
(2)扇形統(tǒng)計圖中,m的值為 ,“D”所對應的圓心角的度數(shù)是 度;
(3)本次調查測試成績的中位數(shù)落在 組內;
(4)若參加學習的同學共有2000人,請你估計成績在90分及以上的同學大約有多少人?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校數(shù)學興趣小組進行戶外興趣活動:測量河中橋墩露出水面部分AB的高度.如圖所示,在點C處測得∠BCA=45°.在坡比為i=1:3,高度DE=15米的小山坡頂E處測得橋墩頂部B的仰角為20°,則橋墩露出水面部分AB的高度約為(精確到1米,參考數(shù)據(jù):sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36)( 。
A. 34 B. 48 C. 49 D. 64
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【題目】如圖,直線y=ax+b(a≠0)的圖象與x軸、y軸分別交于點B、C,與反比例函數(shù)y= (m>0)分別交于點A、B.已知A(﹣8,y0),D(x0,4),tan∠BOA=
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)求△BOD的面積
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【題目】為使中華傳統(tǒng)文化教育更具有實效性,軍寧中學開展以“我最喜愛的傳統(tǒng)文化種類”為主題的調查活動,圍繞“在詩詞、國畫、對聯(lián)、書法、戲曲五種傳統(tǒng)文化中,你最喜愛哪一種?(必選且只選一種)”的問題,在全校范圍內隨機抽取部分學生進行問卷調查,將調查結果整理后繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題:
(1)本次調查共抽取了多少名學生?
(2)通過計算補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若軍寧中學共有960名學生,請你估計該中學最喜愛國畫的學生有多少名?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】夷陵區(qū)園林處為了對一段公路進行綠化,計劃購買A、B兩種風景樹,已知若用8000元買A種樹要比買B種樹多買20棵,A、B兩種樹的相關信息如下表:
項目品種 | 單價(元/棵) | 成活率 |
A | m | 91% |
B | 100 | 97% |
(1)求表中m的值;
(2)預計對這段公路的綠化需購1000棵這樣的風景樹.若希望這批樹的成活率不低于94%,且使購樹的總費用最低,應選購A、B兩種樹各多少棵?最低費用為多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,E為CD的中點,連接AE、BE,BE⊥AE,延長AE交BC的延長線于點F. 已知AD=2cm,BC=5cm.
(1)求證:FC=AD;
(2)求AB的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:在平面直角坐標系xOy中,點A、B的坐標分別為(3,0),(0,4),點C(t,0)是x軸上一動點,點M是BC的中點.
(1)當點C和點A重合時,求OM的長;
(2)若S△ACB=10,則t的值為 ;
(3)在(2)的條件下,直線AM交y軸于點N,求△ABN的面積.
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