【題目】下列運(yùn)算正確的是（　�。�

A.（a+b）2=a2+b2B.（-2ab3）3=-6a3b6

C.（-a+b）（a+b）=b2-a2D.2x2y+3xy2=5x3y3

【答案】C

【解析】

利用完全平方公式、積的乘方、平方差公式以及合并同類(lèi)項(xiàng)逐項(xiàng)判定即可．

解：A.（a+b）2=a2+2ab+b2，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B.（-2ab3）3=-8a3b9，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C. （-a+b）（a+b）=b2-a2，故C選項(xiàng)正確；

D. 2x2y和3xy2不是同類(lèi)項(xiàng)不能合并，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故答案為C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】直線(xiàn)y=﹣2x+b過(guò)點(diǎn)(3，1)，將它向下平移4個(gè)單位后所得直線(xiàn)的解析式是_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】定義：對(duì)于函數(shù)y＝f（x），如果當(dāng)a≤x≤b時(shí)，m≤y≤n，且滿(mǎn)足n﹣m＝k（b﹣a）（k是常數(shù)），那么稱(chēng)此函數(shù)為“k級(jí)函數(shù)”．如：正比例函數(shù)y＝﹣3x，當(dāng)1≤x≤3時(shí)，﹣9≤y≤﹣3，則﹣3﹣（﹣9）＝k（3﹣1），求得k＝3，所以函數(shù)y＝﹣3x為“3級(jí)函數(shù)”．如果一次函數(shù)y＝2x﹣1（1≤x≤5）為“k級(jí)函數(shù)”，那么k的值是_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一個(gè)點(diǎn)從數(shù)軸上的原點(diǎn)開(kāi)始，先向左移動(dòng)2cm到達(dá)A點(diǎn)，再向左移動(dòng)3cm到達(dá)B點(diǎn)，然后向右移動(dòng)9cm到達(dá)C點(diǎn)．
（1）用1個(gè)單位長(zhǎng)度表示1cm，請(qǐng)你在數(shù)軸上表示出A、B、C三點(diǎn)的位置；

（2）把點(diǎn)C到點(diǎn)A的距離記為CA，則CA=cm．
（3）若點(diǎn)B以每秒2cm的速度向左移動(dòng)，同時(shí)A、C點(diǎn)分別以每秒1cm、4cm的速度向右移動(dòng)．設(shè)移動(dòng)時(shí)間為t秒，試探索：CA﹣AB的值是否會(huì)隨著t的變化而改變？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算
（1）2+（﹣6）﹣（﹣3）
（2）2×9÷（﹣ ）×3
（3）（﹣5）×7+（﹣125）÷（﹣6 ）
（4）﹣22+24÷4×（﹣3）2 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一個(gè)點(diǎn)從數(shù)軸上的原點(diǎn)開(kāi)始，先向左移動(dòng)2cm到達(dá)A點(diǎn)，再向左移動(dòng)3cm到達(dá)B點(diǎn)，然后向右移動(dòng)9cm到達(dá)C點(diǎn)．
（1）用1個(gè)單位長(zhǎng)度表示1cm，請(qǐng)你在數(shù)軸上表示出A、B、C三點(diǎn)的位置；

（2）把點(diǎn)C到點(diǎn)A的距離記為CA，則CA=cm．
（3）若點(diǎn)B以每秒2cm的速度向左移動(dòng)，同時(shí)A、C點(diǎn)分別以每秒1cm、4cm的速度向右移動(dòng)．設(shè)移動(dòng)時(shí)間為t秒，試探索：CA﹣AB的值是否會(huì)隨著t的變化而改變？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.對(duì)角線(xiàn)互相平分的四邊形是平行四邊形

B.對(duì)角線(xiàn)相等的平行四邊形是矩形

C.對(duì)角線(xiàn)互相垂直平分的四邊形是菱形

D.對(duì)角線(xiàn)相等且垂直的四邊形是正方形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】地球與月球之間的平均距離是38.4萬(wàn)千米，數(shù)據(jù)“38.4萬(wàn)”用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
A.38.4×104
B.3.84×105
C.3.84×106
D.3.84×104

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】尋找公式，求代數(shù)式的值：從2開(kāi)始，連續(xù)的偶數(shù)相加，它們的和的情況如下表：

（1）當(dāng)n個(gè)最小的連續(xù)偶數(shù)相加時(shí)，它們的和S與n之間有什么樣的關(guān)系，用公式表示出來(lái)；
（2）并按此規(guī)律計(jì)算：（a）2+4+6+…+300的值；（b）162+164+166+…+400的值．

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