請你閱讀下列計算過程,再回答所提出的問題:





（1）上速計算過程中，從哪一步開始出現(xiàn)錯誤：_______________. 
（2）從()到()是否正確________,若不正確,錯誤的原因是____________________.
(3) 請你寫出正確的答案.
（1）第()步
（2）不正確，原因是：異分母分式加減計算時，要先通分，然后再加減，不能跨過減號約分
解：



.
本題主要考查分式化簡，通分時取公共因式
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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：計算題

計算(1)  
(2) …

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

計算的結(jié)果為（   ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

使分式有意義的的取值范圍是【   】
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

下列各式的計算正確的是（   ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

分式有意義的條件是  ……………………………       （）
A．x≠0B．x≠1C．x≠0或x≠1D．x≠0且x≠1

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：計算題

計算
小題1:
小題2:

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：計算題

先化簡，再求值：
，其中 

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

把分式中的的值都擴大3倍，則分式的值（       ）
A．擴大3倍B．不變C．縮小為原來的D．不能確定

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