對(duì)于二次函數(shù)y=x2-3x+2和一次函數(shù)y=-2x+4,把y=t(x2-3x+2)+(1-t)(-2x+4)稱為這兩個(gè)函數(shù)的“再生二次函數(shù)”,其中t是不為零的實(shí)數(shù),其圖象記作拋物線E.
現(xiàn)有點(diǎn)A(2,0)和拋物線E上的點(diǎn)B(-1,n),請(qǐng)完成下列任務(wù):
【嘗試】
(1)當(dāng)t=2時(shí),拋物線E的頂點(diǎn)坐標(biāo)是 .
(2)點(diǎn)A 拋物線E上;(填“在”或“不在”)
(3)n= ..
【發(fā)現(xiàn)】通過(2)和(3)的演算可知,對(duì)于t取任何不為零的實(shí)數(shù),拋物線E總過定點(diǎn),這個(gè)定點(diǎn)的坐標(biāo)是 .
【應(yīng)用1】二次函數(shù)y=-3x2+5x+2是二次函數(shù)y=x2-3x+2和一次函數(shù)y=-2x+4的一個(gè)“再生二次函數(shù)”嗎?如果是,求出t的值;如果不是,說明理由.
【應(yīng)用2】以AB為一邊作矩形ABCD,使得其中一個(gè)頂點(diǎn)落在y軸上,若拋物線E經(jīng)過點(diǎn)A、B、C,求出所有符合條件的t的值.
(1,-2).點(diǎn)A(2,0)在拋物線E上.6.拋物線E必過定點(diǎn)(2,0)、(-1,6).二次函數(shù)y=-3x2+5x+2不是二次函數(shù)y=x2-3x+2和一次函數(shù)y=-2x+4的一個(gè)“再生二次函數(shù)”. 所有t的值為:-;,-,.
【解析】
試題分析:【嘗試】
(1)將t的值代入“再生二次函數(shù)”中,通過配方可得到頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)將點(diǎn)A的坐標(biāo)代入拋物線E上直接進(jìn)行驗(yàn)證即可;
(3)已知點(diǎn)B在拋物線E上,將該點(diǎn)坐標(biāo)代入拋物線E的解析式中直接求解,即可得到n的值.
【發(fā)現(xiàn)】
將拋物線E展開,然后將含t值的式子整合到一起,令該式子為0(此時(shí)無論t取何值都不會(huì)對(duì)函數(shù)值產(chǎn)生影響),即可求出這個(gè)定點(diǎn)的坐標(biāo).
【應(yīng)用1】
將【發(fā)現(xiàn)】中得到的兩個(gè)定點(diǎn)坐標(biāo)代入二次函數(shù)y=-3x2+5x+2中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
【應(yīng)用2】
該題的關(guān)鍵是求出C、D的坐標(biāo);首先畫出相應(yīng)的圖形,過C、D作坐標(biāo)軸的垂線,通過構(gòu)建相似三角形或全等三角形來求解.在求得C、D的坐標(biāo)后,已知拋物線E必過A、B,因此只需將C或D的坐標(biāo)代入拋物線E的解析式中,即可求出符合條件的t值.
試題解析:【解析】
【嘗試】
(1)將t=2代入拋物線E中,得:y=t(x2-3x+2)+(1-t)(-2x+4)=2x2-4x=2(x-1)2-2,
∴此時(shí)拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為:(1,-2).
(2)將x=2代入y=t(x2-3x+2)+(1-t)(-2x+4),得 y=0,
∴點(diǎn)A(2,0)在拋物線E上.
(3)將x=-1代入拋物線E的解析式中,得:
n=t(x2-3x+2)+(1-t)(-2x+4)=6.
【發(fā)現(xiàn)】
將拋物線E的解析式展開,得:
y=t(x2-3x+2)+(1-t)(-2x+4)=t(x-2)(x+1)-2x+4
∴拋物線E必過定點(diǎn)(2,0)、(-1,6).
【應(yīng)用1】
將x=2代入y=-3x2+5x+2,y=0,即點(diǎn)A在拋物線上.
將x=-1代入y=-3x2+5x+2,計(jì)算得:y=-6≠6,
即可得拋物線y=-3x2+5x+2不經(jīng)過點(diǎn)B,
二次函數(shù)y=-3x2+5x+2不是二次函數(shù)y=x2-3x+2和一次函數(shù)y=-2x+4的一個(gè)“再生二次函數(shù)”.
【應(yīng)用2】
如圖,作矩形ABC1D1和ABC2D2,過點(diǎn)B作BK⊥y軸于點(diǎn)K,過B作BM⊥x軸于點(diǎn)M,
易得AM=3,BM=6,BK=1,△KBC1∽△MBA,
則:
即
求得 C 1K=
所以點(diǎn)C1(0,).
易知△KBC1≌△GAD1,得AG=1,GD1=,
∴點(diǎn)D1(3,).
易知△OAD2∽△GAD1,,
由AG=1,OA=2,GD1=,
求得 OD2=1,
∴點(diǎn)D2(0,-1).
易知△TBC2≌△OD2A,得TC2=AO=2,BT=OD2=1,
所以點(diǎn)C2(-3,5).
∵拋物線E總過定點(diǎn)A(2,0)、B(-1,6),
∴符合條件的三點(diǎn)可能是A、B、C或A、B、D
當(dāng)拋物線E經(jīng)過A、B、C1時(shí),將C1(0,)代入y=t(x2-3x+2)+(1-t)(-2x+4),求得t1=-;
當(dāng)拋物線E經(jīng)過A、B、D1,A、B、C2,A、B、D2時(shí),可分別求得t2=,t3=-,t4=.
∴滿足條件的所有t的值為:-;,-,.
考點(diǎn):二次函數(shù)綜合題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,線段AB=4,點(diǎn)O是線段AB上一點(diǎn),C、D分別是線段OA、OB的中點(diǎn),小明據(jù)此很輕松地求得CD=2.他在反思過程中突發(fā)奇想:若點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到AB的延長(zhǎng)線上時(shí),原有的結(jié)論“CD=2”是否仍然成立?請(qǐng)幫小明畫出圖形并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)圓形人工湖如圖所示,弦是湖上的一座橋,已知橋 長(zhǎng)100m,測(cè)得圓周角
,則這個(gè)人工湖的直徑為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分式的值為0,則的值為( )
A.1 B.-1 C.0 D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省寧波市寧?h東片九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1.
(1)將圖①中的格點(diǎn)三角形ABC平移,使點(diǎn)A平移至點(diǎn)A`,畫出平移后的三角形;
(2)在圖②中畫一個(gè)格點(diǎn)三角形DEF,使△DEF∽△ABC,且相似比為2∶1;
(3)在圖③中畫一個(gè)格點(diǎn)三角形PQR,使△PQR∽△ABC,且相似比為∶1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省寧波市寧海縣東片九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,有5張背面完全相同的紙質(zhì)卡片,其正面分別標(biāo)有數(shù):6,,,,,將它們背面朝上洗勻后,從中隨機(jī)抽取一張卡片,則其正面數(shù)比3小概率是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省寧波市寧?h東片九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
二次函數(shù)的圖象的對(duì)稱軸是( )
A、直線x= -3 B、直線 x=3 C、直線x= -1 D、直線x=1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省新泰市九年級(jí)上學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在反比例函數(shù)的圖象中,陰影部分的面積不等于4的是( )
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