如圖是由一個(gè)正方形和一個(gè)等腰直角三角形拼成的圖形(稱作直角梯形)，現(xiàn)要把它剪成4個(gè)全等圖形(并且形狀與原圖形相同)，應(yīng)如何剪法？(只準(zhǔn)剪，不準(zhǔn)拼)

答案：
解析：

　　解：如圖所示，將其剪為4個(gè)全等圖形．

　　思路分析：將圖形分割成小正方形，觀察分割即可．

　　課標(biāo)剖析：剪成的4個(gè)全等圖形要與原圖形形狀相同，所以要考慮分割出小正方形．


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•吉安模擬）如圖，是由一個(gè)正方形和等腰直角三角形組成的圖形．試分別在圖1和圖2中，用無刻度的直尺通過連線的方式在圖1中畫出一個(gè)小正方形；在圖2中畫出圖形的對(duì)稱軸，并在指定的位置表示出來．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，是由一個(gè)正方形和一個(gè)等腰直角三角形拼成的圖形（稱作直角梯形），現(xiàn)要把它分割成4個(gè)全等的圖形，并且形狀與原來圖形相同，如何進(jìn)行劃分？
（畫圖或涂不同色加以說明）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖的圖形是由一個(gè)正方形和兩個(gè)小長(zhǎng)方形組成的一個(gè)大長(zhǎng)方形，根據(jù)圖形，寫出一個(gè)關(guān)于因式分解的等式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖所示，是由一個(gè)正方形和一個(gè)等腰直角三角形拼成的圖形（稱作直角梯形），現(xiàn)要把它分割成4個(gè)全等的圖形，并且形狀與原來圖形相同，如何進(jìn)行劃分？
（畫圖或涂不同色加以說明）

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