某校體育組為了了解學(xué)生喜歡的體育項(xiàng)目,從全校同學(xué)中隨機(jī)抽取了若干名同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,每位同學(xué)從兵乓球、籃球、羽毛球、排球、跳繩中選擇一項(xiàng)最喜歡的項(xiàng)目,并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下的兩幅統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖,解答下列問題:

(1)這次被調(diào)查的共有多少名同學(xué)?并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
(2)若全校有1200名同學(xué),估計(jì)全校最喜歡籃球和排球的共有多少名同學(xué)?
(1)48(人)

(2)312(人)
解:(1)這次被調(diào)查的學(xué)生總數(shù):30÷15%=200(人)。
跳繩人數(shù):200﹣70﹣40﹣30﹣12=48(人)。
補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:

(2)(人),
答:全校有1200名同學(xué),估計(jì)全校最喜歡籃球和排球的共有312名同學(xué)。
(1)利用條形統(tǒng)計(jì)圖可得喜歡排球的人數(shù)有12人,根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖可得喜歡排球的人數(shù)有15%,利用12÷15%即可得到被調(diào)查的總?cè)藬?shù);用總?cè)藬?shù)﹣喜歡乒乓球的人數(shù)﹣喜歡籃球的人數(shù)﹣喜歡羽毛球的人數(shù)﹣喜歡排球的人數(shù)可得喜歡跳繩的人數(shù),再補(bǔ)圖即可。
(2)計(jì)算出調(diào)查的人數(shù)中喜歡籃球和排球的人數(shù)所占百分比,再乘以1200即可!
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一組數(shù)據(jù):10、5、15、5、20,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)分別是
A.10,10B.10,12.5C.11,12.5D.11,10

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列事件中是必然事件的是
A.北京一月一日刮西北風(fēng)B.當(dāng)x是實(shí)數(shù)時,x2≥0
C.拋擲一枚硬幣,出現(xiàn)正面向上D.一個電影院某天的上座率超過50%

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某高中學(xué)校為使高一新生入校后及時穿上合身的校服,現(xiàn)提前對某校九年級三班學(xué)生即將所穿校服型號情況進(jìn)行了摸底調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖兩個不完整的統(tǒng)計(jì)圖(校服型號以身高作為標(biāo)準(zhǔn),共分為6種型號).

根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)該班共有多少名學(xué)生?其中穿175型校服的學(xué)生有多少?
(2)在條形統(tǒng)計(jì)圖中,請把空缺部分補(bǔ)充完整.
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,請計(jì)算185型校服所對應(yīng)的扇形圓心角的大;
(4)求該班學(xué)生所穿校服型號的眾數(shù)和中位數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一組數(shù)據(jù)2,4,5,5,6的眾數(shù)是
A.2B.4 C.5D.6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校有2000名學(xué)生,為了解全校學(xué)生的上學(xué)方式,該校數(shù)學(xué)興趣小組在全校隨機(jī)抽取了150名學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查。整體樣本數(shù)據(jù),得到下列圖表:

(1)理解畫線語句的含義,回答問題:如果150名學(xué)生全部在同一個年級抽取,這樣的抽樣是否合理?請說明理由:
(2)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,將估計(jì)出的全校2000名學(xué)生上學(xué)方式的情況繪制成條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)該校數(shù)學(xué)興趣小組結(jié)合調(diào)查獲取的信息,向?qū)W校提出了一些建議。如:騎車上學(xué)的學(xué)生數(shù)約占全校的34%,建議學(xué)校合理安排自行車停車場地。請你結(jié)合上述統(tǒng)計(jì)的全過程,再提出一條合理化建議:       

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在我國沿海地區(qū),幾乎每年夏秋兩季都會或多或少地遭受臺風(fēng)的侵襲,加強(qiáng)臺風(fēng)的監(jiān)測和預(yù)報,是減輕臺風(fēng)災(zāi)害的重要措施.下表是中央氣象臺2010年發(fā)布的第13號臺風(fēng)“鲇魚”的有關(guān)信息:
時   間
臺風(fēng)中心位置
東 經(jīng)
北 緯
2010年10月16日23時
129.5°
18.5°
2010年10月17日23時
124.5°
18°
請?jiān)谙旅娴慕?jīng)緯度地圖上找到臺風(fēng)中心在16日23時和17日23時所在的位置.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

“十年樹木,百年樹人”,教師的素養(yǎng)關(guān)系到國家的未來.我市某區(qū)招聘美術(shù)教師采用筆試、專業(yè)技能測試、說課三種形式進(jìn)行選拔,這三項(xiàng)的成績滿分均為100分,并按2∶3∶5的比例折合納入總分,最后,按照成績的排序從高到低依次錄。搮^(qū)要招聘2名美術(shù)教師,通過筆試、專業(yè)技能測試篩選出前6名選手進(jìn)入說課環(huán)節(jié),這6名選手的各項(xiàng)成績見下表:
序號
1
2
3
4
5
6
筆試成績
66
90
65
64
86
84
專業(yè)技能測試成績
95
92
88
80
93
92
說課成績
85
78
94
88
86
85
(1)筆試成績的極差是多少?
(2)寫出說課成績的中位數(shù)、眾數(shù);
(3)已知序號為1,2,3,4號選手的成績分別為84.2分,84.6分,86.4分,80.8分,請你判斷這六位選手中序號是多少的選手將被錄用?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下列數(shù)據(jù)1,3,5,5,6,2的極差是      

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案