【題目】已知拋物線y＝ax2+bx+c（a≠0）與x軸交于A、B兩點(diǎn)，若點(diǎn)A的坐標(biāo)為（﹣2，0），拋物線的對(duì)稱軸為直線x＝2，則線段AB的長(zhǎng)為（　�。�

A.2B.4C.6D.8

【答案】D

【解析】

由拋物線的對(duì)稱性可知點(diǎn)B的坐標(biāo)（6，0），從而可求得AB的長(zhǎng)．

解：∵拋物線的對(duì)稱軸為x＝2，

∴點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于x＝2對(duì)稱．

∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為（6，0）．

∴AB＝8．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某醫(yī)藥公司有一種藥品共300箱，將其分配給批發(fā)部和零售部銷售．批發(fā)部經(jīng)理對(duì)零售部經(jīng)理說(shuō)：“如果把你們分得的藥品讓我們賣可得3500元．”零售部經(jīng)理對(duì)批發(fā)部經(jīng)理說(shuō)：“如果把你們所分到的藥品讓我們賣，可賣得7500元．”若設(shè)零售部所得的藥品是a箱，則：
（1）該藥品的零售價(jià)是每箱多少元？
（2）該藥品的批發(fā)價(jià)是每箱多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知AC⊥CB，DB⊥CB，AB⊥DE，垂足為F，AB=DE，E是BC的中點(diǎn)．

（1）求證：BD=BC；
（2）若AC=3，求BD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】省為了實(shí)現(xiàn)2015年全省森林覆蓋率達(dá)到63%的目標(biāo)，大力開(kāi)展植樹(shù)造林，已知2013年全省森林覆蓋率為60.05%，設(shè)從2013年起該省森林覆蓋率的年平均增長(zhǎng)率為x，則可列方程為（ ）
A.60.05（1+2x）=63%
B.60.05（1+2x）=63
C.60.05（1+x）2=63%
D.60.05（1+x）2=63

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面關(guān)于平行四邊形的性質(zhì)的結(jié)論中，錯(cuò)誤的是( )

A. 對(duì)邊平行 B. 對(duì)角相等 C. 對(duì)邊相等 D. 對(duì)角線互相垂直

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1，我們?cè)?016年1月的日歷中標(biāo)出一個(gè)十字星，并計(jì)算它的“十字差”（將十字星左右兩數(shù)，上下兩數(shù)分別相乘再將所得的積作差，稱為該十字星的“十字差”）．該十字星的十字差為12×14﹣6×20=48，再選擇其它位置的十字星，可以發(fā)現(xiàn)“十字差”仍為48．
（1）如圖2，將正整數(shù)依次填入5列的長(zhǎng)方形數(shù)表中，探究不同位置十字星的“十字差”，可以發(fā)現(xiàn)相應(yīng)的“十字差”也是一個(gè)定值，則這個(gè)定值為　24　 ．
（2）若將正整數(shù)依次填入k列的長(zhǎng)方形數(shù)表中（k≥3），繼續(xù)前面的探究，可以發(fā)現(xiàn)相應(yīng)“十字差”為與列數(shù)k有關(guān)的定值，請(qǐng)用k表示出這個(gè)定值，并證明你的結(jié)論．
（3）如圖3，將正整數(shù)依次填入三角形的數(shù)表中，探究不同十字星的“十字差”，若某個(gè)十字星中心的數(shù)在第32行，且其相應(yīng)的“十字差”為2015，則這個(gè)十字星中心的數(shù)為　976　（直接寫(xiě)出結(jié)果）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖（1）是一個(gè)長(zhǎng)為2m，寬為2n（m＞n）的長(zhǎng)方形，用剪刀沿圖中虛線（對(duì)稱軸）剪開(kāi)，把它分成四塊形狀和大小都一樣的小長(zhǎng)方形，然后按圖（2）那樣拼成一個(gè)正方形，則中間空的部分的面積是（　�。�

A.（m+n）2=m2+2mn+n2
B.（m+n）2﹣4mn=（m﹣n）2
C.（m+n）2﹣（m﹣n）2=4mn
D.m2﹣n2=（m+n）（m﹣n）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)正方體有______個(gè)面，_______條棱，______個(gè)頂點(diǎn)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若4x2﹣2kx+25是關(guān)于x的完全平方式，則常數(shù)k= ．

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