一個(gè)不透明的口袋里裝有紅、黃、藍(lán)三種顏色的球(除顏色不同外其余都相同),其中紅球有2個(gè),黃球有1個(gè),從中任意摸出1球是紅球的概率為
12

(1)試求袋中籃球的個(gè)數(shù);
(2)現(xiàn)將一個(gè)紅球從袋子中取出.根據(jù)以下兩種取法用列表法計(jì)算概率:
①一次性取出兩球,有一個(gè)紅球和一個(gè)黃球的概率;
②連續(xù)兩次,一次一個(gè)(不放回)取出一個(gè)紅球和一個(gè)黃球的概率.試比較兩種情況的可能性.
分析:(1)利用紅球的概率公式列方程即可求解;
(2)此題采用列表法求解.此題中的兩種情況是一樣的,都是不放回實(shí)驗(yàn).
解答:解:(1)設(shè)籃球有x個(gè),
2
x+1+2
=
1
2
,
解得x=1,
∴籃球有1個(gè).

(2)①列表如下:
情況 球的種類
1 紅,黃
2 紅,藍(lán)
3 藍(lán),黃
∴P(一紅一黃)=
1
3

②根據(jù)題意,列表得:
  藍(lán)
- 黃紅 藍(lán)紅
紅黃 - 藍(lán)黃
藍(lán) 紅藍(lán) 黃藍(lán) -
∴P(一紅一黃)=
2
6
=
1
3
,
因此兩種情況的可能性一樣.
點(diǎn)評(píng):(1)此題考查了概率公式.注意方程思想的應(yīng)用.
(2)此題考查的是用列表法求概率.列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件.還要注意題目是放回實(shí)驗(yàn)還是不放回實(shí)驗(yàn).用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•棲霞市二模)在一個(gè)不透明的口袋里裝了一些紅球和白球,每個(gè)球除顏色外都相同.將球搖勻,從中任意摸出一個(gè)球,則摸到紅球是
隨機(jī)事件
隨機(jī)事件
.(在“必然事件”或“不可能事件”或“確定事件”或“隨機(jī)事件”中選一個(gè))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)不透明的口袋里裝著紅、黃、綠三種只有顏色不同的球,其中紅球有1個(gè),綠球有2個(gè),從中任意摸出1球是紅球的概率為
14

(1)試求袋中黃球的個(gè)數(shù);
(2)第1次從袋中任意摸出1球(不放回),第2次再任意摸出1球,請(qǐng)你用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表格的方法,求兩次都摸到綠球的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)不透明的口袋里裝著三種球,它們只有顏色不同,其中紅球有2個(gè),黃球有1個(gè),綠球的個(gè)數(shù)不清楚,從中任意摸出1球是紅球的概率為
12

(1)試求袋中綠球的個(gè)數(shù);
(2)第1次從袋中任意摸出l球(不放回),第2次再任意摸出1球,請(qǐng)你用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表格的方法,列舉出所有可能出現(xiàn)的情況,并求出兩次都摸到紅球的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)不透明的口袋里裝著紅、黃、綠三種只有顏色不同的球,其中紅球有2個(gè),黃球有1個(gè),從中任意摸出1球是紅球的概率為.
【小題1】試求袋中綠球的個(gè)數(shù);
【小題2】第1次從袋中任意摸出l球(不放回),第2次再任意摸出1球,請(qǐng)你用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表格的方法,求兩次都摸到紅球的概率

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年河南省周口市黃集二中九年級(jí)上學(xué)期聯(lián)考數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本題滿分9分)一個(gè)不透明的口袋里裝著紅、黃、綠三種只有顏色不同的球,其中紅球有2個(gè),黃球有1個(gè),從中任意摸出1球是紅球的概率為.
【小題1】(1)試求袋中綠球的個(gè)數(shù);(4分)
【小題2】 (2)第1次從袋中任意摸出l球(不放回),第2次再任意摸出1球,請(qǐng)你用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表格的方法,求兩次都摸到紅球的概率. (5分)

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