國家統(tǒng)計局于2015年2月26日發(fā)布的（2014年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報）顯示，2014年全國普通高中招生796.6萬人，796.6萬用科學(xué)記數(shù)法表示為　　　　　　．


7.966×106　．

解：將796.6萬用科學(xué)記數(shù)法表示為：796.6萬=7.966×106．

故答案為：7.966×106．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，一個含有30°角的直角三角形的兩個頂點放在一個矩形的對邊上，若∠1=25°，則∠2=　　．

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，直線a∥b，射線DC與直線a相交于點C，過點D作DE⊥b于點E，已知∠1=25°，則∠2的度數(shù)為（　�。�

　 A． 115° B． 125° C． 155° D． 165°

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


小亮和小剛進(jìn)行賽跑訓(xùn)練，他們選擇了一個土坡，按同一路線同時出發(fā)，從坡腳跑到坡頂再原路返回坡腳．他們倆上坡的平均速度不同，下坡的平均速度則是各自上坡平均速度的1.5倍．設(shè)兩人出發(fā)x min后距出發(fā)點的距離為y m．圖中折線表示小亮在整個訓(xùn)練中y與x的函數(shù)關(guān)系，其中A點在x軸上，M點坐標(biāo)為．

（1）A點所表示的實際意義是　    　；=　 　；

求出AB所在直線的函數(shù)關(guān)系式；

（3）如果小剛上坡平均速度是小亮上坡平均速度的一半，那么兩人出發(fā)后多長時間第一次相遇？

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖是幾何體的三視圖，該幾何體是（　�。�

　   A． 圓錐                 B． 圓柱                        C． 正三棱柱                D． 正三棱錐

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


按要求化簡：（a﹣1）÷•，并選擇你喜歡的整數(shù)a，b代入求值．

小聰計算這一題的過程如下：

解：原式=（a﹣1）÷…①

=（a﹣1）•…②

=…③

當(dāng)a=1，b=1時，原式=…④

以上過程有兩處關(guān)鍵性錯誤，第一次出錯在第　　　　　　步（填序號），原因：　　　　　　；

還有第　　　　　　步出錯（填序號），原因：　　　　　　．

請你寫出此題的正確解答過程．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，拋物線y=﹣x2+2x+3與x軸相交于A、B兩點（點A在點B的左側(cè)），與y軸相交于點C，頂點為D．

（1）直接寫出A、B、C三點的坐標(biāo)和拋物線的對稱軸；

（2）連接BC，與拋物線的對稱軸交于點E，點P為線段BC上的一個動點，過點P作PF∥DE交拋物線于點F，設(shè)點P的橫坐標(biāo)為m；

①用含m的代數(shù)式表示線段PF的長，并求出當(dāng)m為何值時，四邊形PEDF為平行四邊形？

②設(shè)△BCF的面積為S，求S與m的函數(shù)關(guān)系式．

（3）在拋物線上是否存在點G，使△DGB為直角三角形？若存在，請直接寫出G點的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

　

　

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知a、b是一元二次方程x2﹣3x﹣2=0的兩根，那么+的值為（　�。�

　   A．                       B．                             C． ﹣                        D． ﹣

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


計算×的結(jié)果是（　�。�

　 A．  B．  C． 3 D． 5

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案