【題目】如圖,ABCD的對(duì)角線、交于點(diǎn),順次聯(lián)結(jié)ABCD各邊中點(diǎn)得到的一個(gè)新的四邊形,如果添加下列四個(gè)條件中的一個(gè)條件:①⊥;②;③;④,可以使這個(gè)新的四邊形成為矩形,那么這樣的條件個(gè)數(shù)是()
A. 1個(gè);B. 2個(gè);
C. 3個(gè);D. 4個(gè).
【答案】C
【解析】
根據(jù)順次連接四邊形的中點(diǎn),得到的四邊形形狀和四邊形的對(duì)角線位置、數(shù)量關(guān)系有關(guān),利用三角形中位線性質(zhì)可得:當(dāng)對(duì)角線垂直時(shí),所得新四邊形是矩形.逐一對(duì)四個(gè)條件進(jìn)行判斷.
解:順次連接四邊形的中點(diǎn),得到的四邊形形狀和四邊形的對(duì)角線位置、數(shù)量關(guān)系有關(guān),利用三角形中位線性質(zhì)可得:當(dāng)對(duì)角線垂直時(shí),所得新四邊形是矩形.
①∵AC⊥BD,∴新的四邊形成為矩形,符合條件;
②∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AO=OC,BO=DO.
∵C△ABO=C△CBO,∴AB=BC.
根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可知BO⊥AC,∴BD⊥AC.所以新的四邊形成為矩形,符合條件;
③∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠CBO=∠ADO.
∵∠DAO=∠CBO,∴∠ADO=∠DAO.
∴AO=OD.
∴AC=BD,∴四邊形ABCD是矩形,連接各邊中點(diǎn)得到的新四邊形是菱形,不符合條件;
④∵∠DAO=∠BAO,BO=DO,
∴AO⊥BD,即平行四邊形ABCD的對(duì)角線互相垂直,
∴新四邊形是矩形.符合條件.
所以①②④符合條件.
故選:C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某小組同學(xué)為了測(cè)量對(duì)面樓AB的高度,分工合作,有的組員測(cè)得兩樓間距離為40米,有的組員在教室窗戶處測(cè)得樓頂端A的仰角為30°,底端B的俯角為10°,請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù),求出樓AB的高度.(精確到0.1米)
(參考數(shù)據(jù):sin10°≈0.17, cos10°≈0.98, tan10°≈0.18, ≈1.41, ≈1.73)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=20,BC=10,點(diǎn)P為AB邊上一動(dòng)點(diǎn),DP交AC于點(diǎn)Q.
(1)求證:△APQ∽△CDQ;
(2)P點(diǎn)從A點(diǎn)出發(fā)沿AB邊以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向B點(diǎn)移動(dòng),移動(dòng)時(shí)間為t秒.當(dāng)t為何值時(shí),DP⊥AC?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,中,與的平分線交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作交于點(diǎn),交于點(diǎn),那么下列結(jié)論:
①是等腰三角形;②;
③若,;④.
其中正確的有( )
A.個(gè)B.個(gè)C.個(gè)D.個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一副直角三角板如圖放置,點(diǎn)C在FD的延長(zhǎng)線上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=45°,∠A=60°,AC=10,試求CD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某縣為落實(shí)“精準(zhǔn)扶貧惠民政策”,計(jì)劃將某村的居民自來(lái)水管道進(jìn)行改造.該工程若由甲隊(duì)單獨(dú)施工恰好在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成;若乙隊(duì)單獨(dú)施工,則完成工程所需天數(shù)是規(guī)定天數(shù)的1.5倍.如果由甲、乙隊(duì)先合作施工15天,那么余下的工程由甲隊(duì)單獨(dú)完成還需5天.
(1)這項(xiàng)工程的規(guī)定時(shí)間是多少天?
(2)為了縮短工期以減少對(duì)居民用水的影響,工程指揮部最終決定該工程由甲、乙兩隊(duì)合作完成.則甲、乙兩隊(duì)合作完成該工程需要多少天?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】由甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)承包某校校園的綠化工程,甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所需的時(shí)間比是5:3,兩隊(duì)共同施工15天可以完成.
(1)求兩隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程各需多少天?
(2)此項(xiàng)工程由甲、乙兩隊(duì)共同施工15天完成任務(wù)后,學(xué)校付給他們20000元報(bào)酬,若按各自完成的工程量分配這筆錢(qián),問(wèn)甲、乙兩隊(duì)各應(yīng)得到多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,點(diǎn)A,B,C,D的坐標(biāo)分別是(1,7),(1,1),(4,1),(6,1).若以C,D,E(E在格點(diǎn)上)為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似,則點(diǎn)E的坐標(biāo)不可能是( )
A. (6,0) B. (4,2) C. (6,5) D. (6,3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)平面內(nèi),已知點(diǎn)的坐標(biāo)(-1,4),點(diǎn)的位置如圖所示
(1)寫(xiě)出圖中點(diǎn)的坐標(biāo): ________;
(2)求的面積;
(3)畫(huà)出關(guān)于軸的對(duì)稱(chēng)圖形,點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)分別為,寫(xiě)出的坐標(biāo).
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