【題目】如圖,已知二次函數(shù)的圖象過點(diǎn)O00).A8,4),與x軸交于另一點(diǎn)B,且對(duì)稱軸是直線x3

1)求該二次函數(shù)的解析式;

2)若MOB上的一點(diǎn),作MNABOAN,當(dāng)ANM面積最大時(shí),求M的坐標(biāo);

3Px軸上的點(diǎn),過PPQx軸與拋物線交于Q.過AACx軸于C,當(dāng)以O,P,Q為頂點(diǎn)的三角形與以O,A,C為頂點(diǎn)的三角形相似時(shí),求P點(diǎn)的坐標(biāo).

【答案】1;(2)當(dāng)t3時(shí),SAMN有最大值3,此時(shí)M點(diǎn)坐標(biāo)為(3,0);(3P點(diǎn)坐標(biāo)為(140)或(﹣2,0)或(40)或(8,0).

【解析】

1)先利用拋物線的對(duì)稱性確定B6,0),然后設(shè)交點(diǎn)式求拋物線解析式;

2)設(shè)Mt,0),先其求出直線OA的解析式為直線AB的解析式為y=2x-12,直線MN的解析式為y=2x-2t,再通過解方程組N),接著利用三角形面積公式,利用SAMN=SAOM-SNOM得到然后根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)解決問題;

3)設(shè)Q,根據(jù)相似三角形的判定方法,當(dāng)時(shí),△PQO∽△COA,則;當(dāng)時(shí),△PQO∽△CAO,則,然后分別解關(guān)于m的絕對(duì)值方程可得到對(duì)應(yīng)的P點(diǎn)坐標(biāo).

解:(1)∵拋物線過原點(diǎn),對(duì)稱軸是直線x3,

B點(diǎn)坐標(biāo)為(6,0),

設(shè)拋物線解析式為yaxx6),

A8,4)代入得a824,解得a,

∴拋物線解析式為yxx6),即yx2x;

2)設(shè)Mt0),

易得直線OA的解析式為yx,

設(shè)直線AB的解析式為ykx+b

B6,0),A8,4)代入得,解得

∴直線AB的解析式為y2x12,

MN/span>AB

∴設(shè)直線MN的解析式為y2x+n,

Mt,0)代入得2t+n0,解得n=﹣2t,

∴直線MN的解析式為y2x2t,

解方程組,則,

SAMNSAOMSNOM

當(dāng)t3時(shí),SAMN有最大值3,此時(shí)M點(diǎn)坐標(biāo)為(3,0);

3)設(shè),

∵∠OPQ=∠ACO

∴當(dāng)時(shí),△PQO∽△COA,即

PQ2PO,即,

解方程m10(舍去),m214,此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)為(14,0);

解方程m10(舍去),m2=﹣2,此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣2,0);

∴當(dāng)時(shí),△PQO∽△CAO,即

PQPO,即

解方程m10(舍去),m28,此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)為(80);

解方程m10(舍去),m24,此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)為(40);

綜上所述,P點(diǎn)坐標(biāo)為(140)或(﹣2,0)或(4,0)或(8,0).

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【題目】如圖,單位長(zhǎng)度為1的網(wǎng)格坐標(biāo)系中,一次函數(shù) 與坐標(biāo)軸交于A、B兩點(diǎn),反比例函數(shù)x0)經(jīng)過一次函數(shù)上一點(diǎn)C2,a).

1)求反比例函數(shù)解析式,并用平滑曲線描繪出反比例函數(shù)圖像;

2)依據(jù)圖像直接寫出當(dāng)時(shí)不等式的解集;

3)若反比例函數(shù)與一次函數(shù)交于C、D兩點(diǎn),使用直尺與2B鉛筆構(gòu)造以C、D為頂點(diǎn)的矩形,且使得矩形的面積為10

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【題目】隨著2020年重慶中招體育考試日益臨近,初三同學(xué)堅(jiān)持每天鍛煉的熱情也愈發(fā)高漲,某班甲、乙兩名同學(xué)相約利用課余時(shí)間進(jìn)行跳繩鍛煉.在一次鍛煉中,甲同學(xué)完成跳繩180個(gè),乙同學(xué)完成跳繩200個(gè),但乙同學(xué)所用時(shí)間比甲同學(xué)少10秒,兩入計(jì)算后得知:甲同學(xué)每秒比乙同學(xué)少跳繩1個(gè),則本次鍛煉中甲同學(xué)每秒跳繩多少個(gè)?設(shè)甲同學(xué)每秒跳繩x個(gè),則由題意可列方程為(

A.10B.10

C.10D.10

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【題目】某中學(xué)為豐富綜合實(shí)踐活動(dòng),開設(shè)了四個(gè)實(shí)驗(yàn)室如下:A.物理;B.化學(xué);C.信息;D.生物.為了解學(xué)生最喜歡哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,每位被調(diào)查的學(xué)生都選擇了一個(gè)自己最喜歡的實(shí)驗(yàn)室,調(diào)查后將調(diào)查結(jié)果繪制成了如圖統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題

1)求這次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù).

2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.

3)求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中B對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù).

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【題目】教育局為了了解初一學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的天數(shù),隨機(jī)抽查本市部分初一學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖).請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:

1)這次共抽取   名學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查,補(bǔ)全條形圖;

2   ,該扇形所對(duì)圓心角的度數(shù)為   

3)如果該市有初一學(xué)生人,請(qǐng)你估計(jì)活動(dòng)時(shí)間不少于的大約有多少人?

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1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖

2)等級(jí)為D等的所在扇形的圓心角是   

3)如果八年級(jí)共有學(xué)生1800名,請(qǐng)你估算我校學(xué)生中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)A等和B等共多少人?

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1)求證:直線BFO的切線;

2)若AB5sinBAD,求AD的長(zhǎng);

3)試探究FB、FD、FA之間的關(guān)系,并證明.

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【題目】麗商場(chǎng)銷售A、B兩種商品,售出1件A種商品和4件B種商品所得利潤(rùn)為600元;售出3件A種商品和5件B種商品所得利潤(rùn)為1100元.

(1)求每件A種商品和每件B種商品售出后所得利潤(rùn)分別為多少元?

(2)由于需求量大,A、B兩種商品很快售完,威麗商場(chǎng)決定再一次購進(jìn)A、B兩種商品共34件,如果將這34件商品全部售完后所得利潤(rùn)不低于4000元,那么麗商場(chǎng)至少需購進(jìn)多少件A種商品?

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