下列說(shuō)法中正確的有幾個(gè)( 。
(1)“每次摸一個(gè)球,摸到紅球的概率是
1
6
”,就是指按要求摸6次,必有一次摸到的是紅球;
(2)在公式a-p=
1
ap
(a≠0)
中,p為正整數(shù);
(3)在等式(1+x20=1中,當(dāng)x無(wú)論取什么值時(shí)都成立;
(4)概率的大小是指一事件發(fā)生的可能性大小,所以仍然不能確定該事件是否一定發(fā)生,學(xué)習(xí)概率對(duì)實(shí)際生活沒有幫助.
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)
分析:根據(jù)概率的意義、負(fù)整數(shù)指數(shù)的定義、0指數(shù)冪的計(jì)算判斷即可.
解答:解:(1)“每次摸一個(gè)球,摸到紅球的概率是
1
6
”,就是指按要求摸1次,摸到的是紅球的可能性是
1
6
,故錯(cuò)誤;
(2)(3)正確;
(4)概率雖然不能確定該事件是否一定發(fā)生,概率的大小是指一事件發(fā)生的可能性大小,學(xué)習(xí)概率對(duì)實(shí)際生活有幫助,故錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率是反映事件的可能性大小的量,對(duì)實(shí)際生活是有幫助的.任何不等于0的數(shù)的0次冪是1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的有幾個(gè)                      (      )

(1)“每次摸一個(gè)球,摸到紅球的概率是 ”,就是指按要求摸6次,必有一次摸到的是紅球。

(2)在公式中,p為正整數(shù);

(3)在等式中,當(dāng)x無(wú)論取什么值時(shí)都成立;

(4)概率的大小是指一事件發(fā)生的可能性大小,所以仍然不能確定該事件是否一定發(fā)生,學(xué)習(xí)概率對(duì)實(shí)際生活沒有幫助。

A、1個(gè)         B、2個(gè)         C、3個(gè)           D、4個(gè)

 

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下列說(shuō)法中正確的有幾個(gè)                      (      )
(1)“每次摸一個(gè)球,摸到紅球的概率是 ”,就是指按要求摸6次,必有一次摸到的是紅球。
(2)在公式中,p為正整數(shù);
(3)在等式中,當(dāng)x無(wú)論取什么值時(shí)都成立;
(4)概率的大小是指一事件發(fā)生的可能性大小,所以仍然不能確定該事件是否一定發(fā)生,學(xué)習(xí)概率對(duì)實(shí)際生活沒有幫助。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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下列說(shuō)法中正確的有幾個(gè)                       (       )

(1)“每次摸一個(gè)球,摸到紅球的概率是 ”,就是指按要求摸6次,必有一次摸到的是紅球。

(2)在公式中,p為正整數(shù);

(3)在等式中,當(dāng)x無(wú)論取什么值時(shí)都成立;

(4)概率的大小是指一事件發(fā)生的可能性大小,所以仍然不能確定該事件是否一定發(fā)生,學(xué)習(xí)概率對(duì)實(shí)際生活沒有幫助。

A、1個(gè)          B、2個(gè)             C、3個(gè)            D、4個(gè)

 

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下列說(shuō)法中正確的有幾個(gè)                       (       )

(1)“每次摸一個(gè)球,摸到紅球的概率是 ”,就是指按要求摸6次,必有一次摸到的是紅球。

(2)在公式中,p為正整數(shù);

(3)在等式中,當(dāng)x無(wú)論取什么值時(shí)都成立;

(4)概率的大小是指一事件發(fā)生的可能性大小,所以仍然不能確定該事件是否一定發(fā)生,學(xué)習(xí)概率對(duì)實(shí)際生活沒有幫助。

A、1個(gè)         B、2個(gè)          C、3個(gè)            D、4個(gè)

 

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