已知M、N兩點關于y軸對稱，且點M在雙曲線
上，點N在直線
上，設點M的坐標為（a，b），則二次函數(shù)
( )
A．有最大值－4．5 B．有最大值4．5
C．有最小值4．5 D．有最小值－4．
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖1所示的晾衣架，支架主視圖的基本圖形是菱形，其示意圖如圖2，晾衣架伸縮時，點G在射線DP上滑動，∠CED的大小也隨之發(fā)生變化，已知每個菱形邊長均等于20cm，且AH=DE=EG=20cm．
（1）當∠CED=60°時，求C、D兩點間的距離；
（2）當∠CED由60°變?yōu)?20°時，點A向左移動了多少cm？（結果精確到0.1cm）
（3）設DG=xcm，當∠CED的變化范圍為60°～120°（包括端點值）時，求x的取值范圍．（結果精確到0.1cm）（參考數(shù)據(jù)
≈1.732）
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
定義：有一組對角相等而另一組對角不相等的凸四邊形叫做“等對角四邊形”．
（1）已知：如圖1，四邊形
是“等對角四邊形”，
，
，
．求
，
的度數(shù)．
（2）在探究“等對角四邊形”性質時：
① 小紅畫了一個“等對角四邊形”（如圖2），其中
，
，此時她發(fā)現(xiàn)
成立．請你證明此結論．
② 由此小紅猜想：“對于任意‘等對角四邊形’，當一組鄰邊相等時，另一組鄰邊也相等”．你認為她的猜想正確嗎？若正確，請證明；若不正確，請舉出反例．
（3）已知：在“等對角四邊形”中，
，
，
，
．求對角線
的長．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，E是邊長為l的正方形ABCD的對角線BD上一點，且BE=BC，P為CE上任意一點，PQ⊥BC于點Q，PR⊥BE于點R，則PQ+PR的值為（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，在平面直角坐標系中，A(1,0)，B(0,3)，以AB為邊在第一象限作正方形ABCD,點D在雙曲線y=
(k≠0)上，將正方形沿x軸負方向平移 m個單位長度后，點C恰好落在雙曲線上，則m的值是
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
已知二次函數(shù)y＝ax2＋bx＋c（a≠0）的圖象如圖，則下列結論：①a，b同號；②當x＝1和x＝3時，函數(shù)值相等；③4a＋b＝0；④當y＝－2時，x的值只能為0，其中正確的個數(shù)是( )
A．1個 B．2個 C．3個 D．4個
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
“某幼兒園給小朋友分蘋果，若每個小朋友分3個則剩1個；若每個小朋友分4個則少2個，問蘋果有多少個？” 若設共有x個蘋果，則列出的方程是（ ）
（A）
（B）
（C）
（D）
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，整理得
，故二次函數(shù)y=-abx2+（a+b）x為y=-
x2+3x，
．