【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,⊙O1過原點O,且⊙O1與⊙O2相外切,圓心O1與O2在x軸正半軸上,⊙O1的半徑O1P1、⊙O2的半徑O2P2都與x軸垂直,且點P1、P2在反比例函數(shù)(x>0)的圖象上,則 .
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知,,.
(1)求過點、、三點的拋物線解析式;
(2)在拋物線上取點,若點的橫坐標(biāo)為10,求點的坐標(biāo)及的度數(shù);
(3)設(shè)拋物線對稱軸交軸于點,的外接圓圓心為(如圖②)
①求點的坐標(biāo)及⊙的半徑;
②過點作⊙的切線交于于點(如圖③),設(shè)為⊙上一動點,則在點運動過程中的值是否變化?若不變,求出其值;若變化,請說明理由.
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【題目】隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,人民對于美好生活的追求越來越高.某社區(qū)為了了解家庭對于文化教育的消費情況,隨機(jī)抽取部分家庭,對每戶家庭的文化教育年消費金額進(jìn)行問卷調(diào)査,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖表.
請你根據(jù)統(tǒng)計圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)本次被調(diào)査的家庭有 戶,表中 m= ;
(2)本次調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)出現(xiàn)在 組.扇形統(tǒng)計圖中,D組所在扇形的圓心角是 度;
(3)這個社區(qū)有2500戶家庭,請你估計家庭年文化教育消費10000元以上的家庭有多少戶?
組別 | 家庭年文化教育消費金額x(元) | 戶數(shù) |
A | x≤5000 | 36 |
B | 5000<x≤10000 | m |
C | 10000<x≤15000 | 27 |
D | 15000<x≤20000 | 15 |
E | x>20000 | 30 |
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【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,有一矩形ABCD,其三個頂點的坐標(biāo)分別為A(2,0),B(8,0),C(8,3),將直線l:以每秒3個單位的速度向右運動,設(shè)運動時間為t秒.
(1)當(dāng)t= 時,直線l經(jīng)過點A(直接填寫答案);
(2)設(shè)直線l掃過矩形ABCD的面積為S,試求S>0時S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在第一象限有一半徑為3、且與兩坐標(biāo)軸恰好都相切的⊙M,在直線l出發(fā)的同時,⊙M以每秒2個單位的速度向右運動,如圖2,則當(dāng)t為何值時,直線l與⊙M相切?
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【題目】如圖,為直徑,是上一點,于點,弦與交于點.過點作的切線交的延長線于點,過點作的切線交的延長線于點.
(1)求證:為等腰三角形;
(2)若,的半徑為3,求的長.
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【題目】小張投資開辦了一個學(xué)生文具店.該店在開學(xué)前8月31日采購進(jìn)一種今年新上市的文具袋.9月份(9月1日至9月30日)進(jìn)行30天的試銷售,購進(jìn)價格為20元/個.銷售結(jié)束后,得知日銷售量y(個)與銷售時間x(天)之間有如下關(guān)系:(,且x為整數(shù));又知銷售價格z(元/個)與銷售時間x(天)之間的函數(shù)關(guān)系滿足如圖所示的函數(shù)圖象.
(1)直接寫出z關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求出在這30天(9月1日至9月30日)的試銷中,日銷售利潤W(元)與銷售時間x(天)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)“十一”黃金周期間,小張采用降低售價從而提高日銷售量的銷售策略.10月1日全天,銷售價格比9月30日的銷售價格降低而日銷售量就比9月30日提高了(其中a為小于15的正整數(shù)),日銷售利潤比9月份最大日銷售利潤少569元,求a的值.(參考數(shù)據(jù):,,)
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【題目】如圖,點A的坐標(biāo)為(3,0),點C的坐標(biāo)為(0,4),OABC為矩形,反比例函數(shù) 的圖象過AB的中點D,且和BC相交于點E,F為第一象限的點,AF=12,CF=13.
(1)求反比例函數(shù)和直線OE的函數(shù)解析式;
(2)求四邊形OAFC的面積?
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【題目】如圖,拋物線與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,且OA=2,OC=3.
(1)求拋物線的解析式;
(2)作Rt△OBC的高OD,延長OD與拋物線在第一象限內(nèi)交于點E,求點E的坐標(biāo);
(3)①在x軸上方的拋物線上,是否存在一點P,使四邊形OBEP是平行四邊形?若存在,求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
②在拋物線的對稱軸上,是否存在上點Q,使得△BEQ的周長最?若存在,求出點Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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【題目】(9分)某中學(xué)學(xué)生為了解該校學(xué)生喜歡球類活動的情況,隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查(要求每位學(xué)生只能填寫一種自己喜歡的球類),并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
請根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問題:
(1)參加調(diào)查的學(xué)生共有 人,在扇形圖中,表示“其他球類”的扇形的圓心角為 度;
(2)將條形圖補(bǔ)充完整;
(3)若該校有2000名學(xué)生,則估計喜歡“籃球”的學(xué)生共有 人.
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