有下列四個命題:
①直徑是弦;
②經過三個點一定可以作圓;
③三角形的外心到三角形各頂點的距離都相等;
④半徑相等的兩個半圓是等弧.
其中正確的有( )
A.4個 B.3個 C.2個 D.1個
B.
【解析】
試題分析:①經過圓心的弦是直徑,即直徑是弦,弦不一定是直徑,故正確;
②當三點共線的時候,不能作圓,故錯誤;
③三角形的外心是三角形三邊的垂直平分線的交點,所以三角形的外心到三角形各頂點的距離都相等,故正確;
④在同圓或等圓中,能夠互相重合的弧是等弧,所以半徑相等的兩個半圓是等弧,故正確.
故選B.
考點:1.三角形的外接圓與外心;2.圓的認識;3.確定圓的條件.
考點分析: 考點1:圓 圓,圓的有關性質與圓的有關計算是近幾年各地中考命題的重點內容。題型以填空題,選擇題和解答題為主,也有以閱讀理解,條件開放,結論開放探索題作為新的題型,分值一般是6-12分,難易度為中,考察內容:①圓的有關性質的應用。垂徑定理是重點。② 直線和圓,圓和圓的位置關系的判定及應用。③弧長,扇形面積,圓柱,圓錐的側面積和全面積的計算④圓與相似三角形,三角函數的綜合運用以及有關的開放題,探索題。突破方法:①熟練掌握圓的有關行政,掌握求線段,角的方法,理解概念之間的相互聯系和知識之間的相互轉化。②理解直線和原的三種位置關系,掌握切線的性質和判定的歌,會根據條件解決圓中的動態(tài)問題。③掌握有兩圓半徑的和或差與圓心距的大小關系來盤底的那個兩個圓的位置關系,對中考試題中常出現的閱讀理解題,探索題,要靈活運用圓的有關性質,進行合理推理與計算。④掌握弧長,扇形面積計算公式。⑤理解圓柱,圓錐的側面展開圖⑥對組合圖形 的計算要靈活運用計算方法解題。 試題屬性科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省徐州市九年級上學期第一次質檢數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,AB是⊙O的直徑,CD為弦,CD⊥AB于E,則下列結論中錯誤的是( )
A.∠COE=∠DOE B.CE=DE C.AE=BE D.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年湖北省武漢市校九年級9月聯考數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題10分)如圖,利用一面墻(墻的長度為20m),用34m長的籬笆圍成兩個雞場,中間用一道籬笆隔開,每個雞場均留一道1m寬的門,設AB的長為x米.
(1)若兩個雞場總面積為96m2,求x;
(2)若兩個雞場的面積和為S,求S關于x的關系式;
(3)兩個雞場面積和S有最大值嗎?若有,最大值是多少?
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年河北省沙河市九年級上學期第一次摸底數學試卷(解析版) 題型:解答題
(6分)已知:關于的一元二次方程.
求證:不論取何值,方程總有兩個不相等的實數根;
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年河南省平頂山市九年級上學期第一次月考數學試卷(解析版) 題型:選擇題
順次連接一個四邊形的各邊中點,得到了一個矩形,則下列四邊形中滿足條件的是①平行四邊形;②菱形;③矩形;④對角線互相垂直的四邊形. ( )
A、①③ B、②③ C、③④ D、②④
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