在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,格點(diǎn)三角形(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn)的三角形)ABC的頂點(diǎn)A,C的坐標(biāo)分別為(-2,4),(2,1).
(1)請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格平面內(nèi)作出平面直角坐標(biāo)系;
(2)請(qǐng)作出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A′B′C′;
(3)若△ADE是△ABC關(guān)于點(diǎn)A的位似圖形,且E的坐標(biāo)為(6,-2),則點(diǎn)D的坐標(biāo)為     , 四邊形BCED面積是        
(1)見(jiàn)解析  (2)圖形見(jiàn)解析;   (3)(2,﹣4),15.

試題分析:(1)利用A,C點(diǎn)坐標(biāo)進(jìn)而得出坐標(biāo)系原點(diǎn)位置進(jìn)而得出即可;
(2)利用關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱點(diǎn)的性質(zhì)得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置進(jìn)而得出答案;
(3)利用位似圖形的性質(zhì)得出D,E點(diǎn)位置進(jìn)而得出答案.
試題解析:(1)如圖所示;
(2)如圖所示:△A′B′C′即為所求;
(3)如圖所示:點(diǎn)D的坐標(biāo)為:(2,﹣4),
四邊形BCED面積是:30﹣×1×2﹣×2×4﹣×2×4﹣×4×3=15.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

.如果且對(duì)應(yīng)高之比為2:3,那么的面積之比是   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

問(wèn)題情境:如圖1,直角三角板ABC中,∠C=90°,AC=BC,將一個(gè)用足夠長(zhǎng)的的細(xì)鐵絲制作的直角的頂點(diǎn)D放在直角三角板ABC的斜邊AB上,再將該直角繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn),并使其兩邊分別與三角板的AC邊、BC邊交于P、Q兩點(diǎn)。
問(wèn)題探究:(1)在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,
①如圖2,當(dāng)AD=BD時(shí),線段DP、DQ有何數(shù)量關(guān)系?并說(shuō)明理由。
②如圖3,當(dāng)AD=2BD時(shí),線段DP、DQ有何數(shù)量關(guān)系?并說(shuō)明理由。
③根據(jù)你對(duì)①、②的探究結(jié)果,試寫(xiě)出當(dāng)AD=nBD時(shí),DP、DQ滿足的數(shù)量關(guān)系為_(kāi)______________(直接寫(xiě)出結(jié)論,不必證明)
(2)當(dāng)AD=BD時(shí),若AB=20,連接PQ,設(shè)△DPQ的面積為S,在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,S是否存在最小值或最大值?若存在,求出最小值或最大值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。

圖1              圖2                 圖3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在正方形ABCD中,E是BC上的一點(diǎn),連結(jié)AE,作BF⊥AE,垂足為H,交CD于F,作CG∥AE,交BF于G.

求證:(1)CG=BH,
(2)FC2=BF·GF,
(3).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

電視節(jié)目主持人在主持節(jié)目時(shí),站在舞臺(tái)的黃金分割點(diǎn)處最自然得體,若舞臺(tái)AB長(zhǎng)為20m,試計(jì)算主持人應(yīng)走到離A點(diǎn)至少______m處,如果他向B點(diǎn)再走_(dá)_____m,也處在比較得體的位置.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下列圖形中是______與______相似的.
(1)(2)(3)(4)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,D、E分別是△ABC邊AB、BC上的點(diǎn),AD=2BD,BE=CE,設(shè)△ADF的面積為S1,△CEF的面積為S2,若S△ABC=9,則S1-S2=(  )

A、     B、1    C、     D、2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

△ABC與△DEF的相似比為5:2,則△ABC與△DEF的周長(zhǎng)的比為(    )
A.5:2B.2:5C.4:2D.25:4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若兩個(gè)等邊三角形的邊長(zhǎng)分別為a與3a,則它們的面積之比為   

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