如圖1,已知三角形ABC,求證:∠A+∠B+∠C=180°
證法1:如圖2,延長(zhǎng)BC經(jīng)過點(diǎn)D,過點(diǎn)C畫CE∥BA
∵BA∥CE(作圖所知)
∴∠A=∠1,∠B=∠2(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角、同位角相等)
又∵∠BCD﹦∠BCA﹢∠1﹢∠2﹦180°(平角的定義)
∴∠A﹢∠B﹢∠ACB﹦180°(等量代換)
如圖3,過BC上任一點(diǎn)F,畫FH∥CA,F(xiàn)G∥BA,這種添加輔助線的方法能證明∠A﹢∠B﹢∠C﹦180°嗎?請(qǐng)你試一試.
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證法:如圖3,過BC上任一點(diǎn)F,做FG∥AB交AC于點(diǎn)G,過點(diǎn)F做FH∥AC,交AB于點(diǎn)H.
∵GF∥AB,
∴∠3=∠B(兩直線平行,同位角相等),∠2=∠FHB(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等).
∵FH∥AC,
∴∠1=∠C(兩直線平行,同位角相等.),∠BHF=∠A(兩直線平行,同位角相等).
以上兩式得到∠2=∠A,
由平角定義∠1+∠2+∠3=180°,代入以上式子從而得到∠A+∠B+∠C=180°.
分析:通過作平行線,從而把∠1,∠2,∠3與∠A,∠B,∠C產(chǎn)生聯(lián)系,利用平角定義∠1+∠2+∠3=180°解得.
點(diǎn)評(píng):通過觀察,分析找到并利用已知即平角定義,代入已知角度來(lái)解得.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

45、如圖1,已知三角形ABC,求證:∠A+∠B+∠C=180°
證法1:如圖2,延長(zhǎng)BC經(jīng)過點(diǎn)D,過點(diǎn)C畫CE∥BA
∵BA∥CE(作圖所知)
∴∠A=∠1,∠B=∠2(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角、同位角相等)
又∵∠BCD﹦∠BCA﹢∠1﹢∠2﹦180°(平角的定義)
∴∠A﹢∠B﹢∠ACB﹦180°(等量代換)
如圖3,過BC上任一點(diǎn)F,畫FH∥CA,F(xiàn)G∥BA,這種添加輔助線的方法能證明
∠A﹢∠B﹢∠C﹦180°嗎?請(qǐng)你試一試.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,已知三角形紙片ABC,AB=AC,∠A=50°,將其折疊,如圖2,使點(diǎn)A與點(diǎn)B重合,折痕為ED,點(diǎn)E,D分別在AB,AC上,求∠DBC的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,已知三角形ABC,求證:∠A+∠B+∠C=180°.
分析:通過畫平行線,將∠A、∠B、∠C作等角代換,使各角之和恰為一個(gè)平角,依輔助線不同而得多種證法.

證法1:如圖2,延長(zhǎng)BC到D,過點(diǎn)C畫CE∥BA
∵BA∥CE(作圖所知)
∴∠B=
∠1
∠1
(兩直線平行,同位角相等),
∠A=∠2  (
兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等
兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等
 ).
又∵∠BCD=∠BCA+∠2+∠1=180°(平角的定義)
∴∠A+∠B+∠ACB=180°(等量代換)
(1)請(qǐng)補(bǔ)全上述證明過程.
(2)如圖3,過線段BC上任一點(diǎn)F(點(diǎn)B、C除外),畫FH∥AC,F(xiàn)G∥AB,這種添加輔助線的方法也能證明∠A+∠B+∠C=180°.請(qǐng)完成說(shuō)理過程.
證法2:如圖3,過線段BC上任一點(diǎn)F(點(diǎn)B、C除外),畫FH∥AC,F(xiàn)G∥AB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖1,已知三角形ABC,求證:∠A+∠B+∠C=180°.
分析:通過畫平行線,將∠A、∠B、∠C作等角代換,使各角之和恰為一個(gè)平角,依輔助線不同而得多種證法.

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證法1:如圖2,延長(zhǎng)BC到D,過點(diǎn)C畫CEBA
∵BACE(作圖所知)
∴∠B=______(兩直線平行,同位角相等),
∠A=∠2  (______ ).
又∵∠BCD=∠BCA+∠2+∠1=180°(平角的定義)
∴∠A+∠B+∠ACB=180°(等量代換)
(1)請(qǐng)補(bǔ)全上述證明過程.
(2)如圖3,過線段BC上任一點(diǎn)F(點(diǎn)B、C除外),畫FHAC,F(xiàn)GAB,這種添加輔助線的方法也能證明∠A+∠B+∠C=180°.請(qǐng)完成說(shuō)理過程.
證法2:如圖3,過線段BC上任一點(diǎn)F(點(diǎn)B、C除外),畫FHAC,F(xiàn)GAB.

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