【題目】化簡(jiǎn)或計(jì)算：
（1）×；
（2）（m﹣）÷ ．

【答案】解：（1）原式===2；
（2）原式==m+1．
【解析】（1）原式利用二次根式的乘法法則計(jì)算即可得到結(jié)果；
（2）原式括號(hào)中通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算，同時(shí)利用除法法則變形，約分即可得到結(jié)果．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用分式的混合運(yùn)算的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握運(yùn)算的順序:第一級(jí)運(yùn)算是加法和減法;第二級(jí)運(yùn)算是乘法和除法;第三級(jí)運(yùn)算是乘方.如果一個(gè)式子里含有幾級(jí)運(yùn)算,那么先做第三級(jí)運(yùn)算,再作第二級(jí)運(yùn)算,最后再做第一級(jí)運(yùn)算;如果有括號(hào)先做括號(hào)里面的運(yùn)算.如順口溜:"先三后二再做一,有了括號(hào)先做里."當(dāng)有多層括號(hào)時(shí),先算括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算,從里向外{[(?)]}．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】方程x2﹣3x+4=0和2x2﹣4x﹣3=0所有實(shí)數(shù)根的和是（　�。�

A. 3 B. 5 C. 1 D. 2

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【題目】方程3x﹣6=0的解為x= ．

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【題目】（1）化簡(jiǎn)：（+）÷
（2）解不等式組： ， 并寫出不等式組所有的整數(shù)解．

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【題目】若x=﹣1是一元二次方程x2+2x+a=0的一個(gè)根，那么a= ．

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【題目】 （2016遼寧營(yíng)口第25題）已知：如圖①，將∠D=60°的菱形ABCD沿對(duì)角線AC剪開(kāi)，將△ADC沿射線DC方向平移，得到△BCE，點(diǎn)M為邊BC上一點(diǎn)（點(diǎn)M不與點(diǎn)B、點(diǎn)C重合），將射線AM繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°，與EB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)N，連接MN．

（1）①求證：∠ANB=∠AMC；

②探究△AMN的形狀；

（2）如圖②，若菱形ABCD變?yōu)檎叫蜛BCD，將射線AM繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°，原題其他條件不變，（1）中的①、②兩個(gè)結(jié)論是否仍然成立？若成立，請(qǐng)直接寫出結(jié)論；若不成立，請(qǐng)寫出變化后的結(jié)論并證明．

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【題目】已知二次函數(shù)y=﹣x2﹣2x，用配方法把該函數(shù)化為y=a（x﹣h）2+c的形式，并指出函數(shù)圖象的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)．

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【題目】某單位今年為災(zāi)區(qū)捐款2萬(wàn)5千元，比去年的2倍還多1000元，去年該單位為災(zāi)區(qū)捐款多少元？

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【題目】若a=（﹣2013）0 ， b=（﹣0.5）﹣1 ， c=（﹣）﹣2 ， 則a、b、c的大小為（　�。�
A.a＞c＞b
B.c＞b＞a
C.c＞a＞b B ． c＞b＞a C ． c＞a＞b D ． a＞b＞c
D.a＞b＞c

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