已知a，b，c的l小如圖所示，化簡：|a|+|c|-|b|+|a+c|-|b-c|．
根據(jù)數(shù)軸可知，
a＜�。�0＜c，a=-手，小=-1，c=手，
∴原式=-a+c-（-�。�+0-（c-�。�=手+手-1-手-1=0．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

化簡：（13x-11y+10z）-（15x+10y-15z）=______．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

化簡并求值：[2b2-3+2（a2-1）]-（4a2-3b2），其中a=-2，b=1．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

（1）“囧”（jiong）是近時期網(wǎng)絡流行語，像一個人臉郁悶的神情．如圖所示，一張邊長為20的正方形的紙片，剪去兩個一樣的小直角三角形和一個長方形得到一個“囧”字圖案（陰影部分）．設剪去的小長方形長和寬分別為x、y，剪去的兩個小直角三角形的兩直角邊長也分別為x、y．
①用含有x、y的代數(shù)式表示右圖中“囧”的面積；
②當y=
1
2
x=4時，求此時“囧”的面積；
（2）先化簡，再求值：-3（2x2-xy）+4（x2+xy-
1
4
），其中x=-1，y=
1
7
．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

減去-2m等于m2+3m+2多項式是______．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

先化簡，再求值：
1
2
m-2（m-
1
3
n2）-（
3
2
m-
1
3
n2），其中m=
1
3
，n=-1．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

已知A=2x2-xyz，B=y3-z3+xyz，C=-x3+2y2-xyz，且（x+1）2+|y-1|+|z|=0，求A-（2B-3C）的值．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，這是一個簡單的數(shù)值運算程序，當輸入的x的值為-2時，則輸出的值為______．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

化簡：4x2-（2x2+x-1）+（2-x2+3x）

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