【題目】某地地震發(fā)生后,全國(guó)人民紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出愛(ài)心。小華準(zhǔn)備將平時(shí)節(jié)約的一些零用錢(qián)儲(chǔ)存起來(lái),然后捐給災(zāi)區(qū)的學(xué)生,她已存有62元,從現(xiàn)在起每個(gè)月存12元;小華的同學(xué)小麗也想捐錢(qián)給災(zāi)區(qū)的學(xué)生,小麗以前沒(méi)有存過(guò)零用錢(qián),聽(tīng)到小華在存零用錢(qián),她表示從現(xiàn)在起每個(gè)月存20元,爭(zhēng)取超過(guò)小華。
(1)試寫(xiě)出小華的存款總數(shù)y1與從現(xiàn)在開(kāi)始的月數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系式以及小麗的存款數(shù)y2與月數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)從第幾個(gè)月開(kāi)始小麗的存款數(shù)可以超過(guò)小華?
【答案】(1)y1﹦12x﹢62, y2﹦20x;(2)從第8個(gè)月開(kāi)始小麗的存款數(shù)可以超過(guò)小華
【解析】
(1)根據(jù)題意設(shè)出函數(shù)解析式,代入求值即可求出函數(shù)解析式,
(2)聯(lián)立解方程即可.
解:(1)設(shè)小華的函數(shù)解析式為y=kx+b(k0),
由題可知:代入(0,62)(1,74)
解得:k=12,b=62,
∴y1﹦12x﹢62,
設(shè)小麗的函數(shù)解析式為y=kx,
代入(1,20)
解得:k=20,
∴y2﹦20x,
(2)令12x﹢62﹦20x
解得:x=7
∵x為整數(shù),
∴x=8,
即從第8個(gè)月開(kāi)始小麗的存款數(shù)可以超過(guò)小華.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)一模一樣的梯形紙片如圖(1)擺放,將梯形紙片ABCD沿上底AD方向向右平移得到圖(2).已知AD=4,BC=8,若陰影部分的面積是四邊形A′B′CD的面積的,求圖(2)中平移距離A′A.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某人的錢(qián)包內(nèi)有10元錢(qián)、20元錢(qián)和50元錢(qián)的紙幣各1張,從中隨機(jī)取出2張紙幣.
(1)求取出紙幣的總額是30元的概率;
(2)求取出紙幣的總額可購(gòu)買(mǎi)一件51元的商品的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,線段AB=10,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度,沿線段AB向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),同時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒3個(gè)單位的速度在線段AB上來(lái)回運(yùn)動(dòng)(從點(diǎn)B向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)A后,立即原速返回,再次到達(dá)B點(diǎn)后立即調(diào)頭向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng).) 當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)B點(diǎn)時(shí),P,Q兩點(diǎn)都停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x.
(1)當(dāng)x=3時(shí),線段PQ的長(zhǎng)為 .
(2)當(dāng)P,Q兩點(diǎn)第一次重合時(shí),求線段BQ的長(zhǎng).
(3)是否存在某一時(shí)刻,使點(diǎn)Q恰好落在線段AP的中點(diǎn)上,若存在,請(qǐng)求出所有滿足條件的x的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.
(1)將△ABC向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,畫(huà)出平移后的△A1B1C1;并寫(xiě)出頂點(diǎn)A1、B1、C1各點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)計(jì)算△A1B1C1的面積。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將邊長(zhǎng)為3的正六邊形鐵絲框ABCDEF變形為以點(diǎn)A為圓心,AB為半徑的扇形(忽略鐵絲的粗細(xì)).則所得扇形AFB(陰影部分)的面積為( )
A.6π
B.18
C.18π
D.20
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:線段AB=20cm.
(1)如圖1,點(diǎn)P沿線段AB自A點(diǎn)向B點(diǎn)以2厘米/秒運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P出發(fā)2秒后,點(diǎn)Q沿線段BA自B點(diǎn)向A點(diǎn)以3厘米/秒運(yùn)動(dòng),問(wèn)再經(jīng)過(guò)幾秒后P、Q相距5cm?
(2)如圖2:AO=4厘米,PO=2厘米,∠POB=60°,點(diǎn)P繞著點(diǎn)O以60°/秒的速度逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周停止,同時(shí)點(diǎn)Q沿直線BA自B點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng),假若點(diǎn)P、Q兩點(diǎn)能相遇,求點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的速度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AG是正八邊形ABCDEFGH的一條對(duì)角線.
(1)在剩余的頂點(diǎn)B、C、D、E、F、H中,連接兩個(gè)頂點(diǎn),使連接的線段與AG平行,并說(shuō)明理由;
(2)兩邊延長(zhǎng)AB、CD、EF、GH,使延長(zhǎng)線分別交于點(diǎn)P、Q、M、N,若AB=2,求四邊形PQMN的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某數(shù)學(xué)興趣小組研究我國(guó)古代《算法統(tǒng)宗》里這樣一首詩(shī):我問(wèn)開(kāi)店李三公,眾客都來(lái)到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.詩(shī)中后兩句的意思是:如果每一間客房住7人,那么有7人無(wú)房可;如果每一間客房住9人,那么就空出一間房.
(1)求該店有客房多少間?房客多少人?
(2)假設(shè)店主李三公將客房進(jìn)行改造后,房間數(shù)大大增加.每間客房收費(fèi)20錢(qián),且每間客房最多入住4人,一次性定客房18間以上(含18間),房費(fèi)按8折優(yōu)惠.若詩(shī)中“眾客”再次一起入住,他們?nèi)绾斡喎扛纤悖?/span>
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