分解因式:=________.
a(a-3)
此題考查因式分解知識(shí)點(diǎn),考查提取公因式法、公式法的因式分解的方法;首先看是否有公因式,如果有先提取公因式,然后利用公式法進(jìn)行分解,要分解到不能再分解為止;
解:原式;
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列計(jì)算中正確的是
A.B.C.·D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

分解因式:  ▲  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

觀察下列順序排列的等式:
9×0+1=1
9×1+2=11
9×2+3=21
9×3+4=31
9×4+5=41
……
根據(jù)數(shù)表所反映的規(guī)律,猜想:第n個(gè)等式(n為正整數(shù))應(yīng)為( )
A.9(n-1)+n="10" (n-1)+1  。.9n+n=(n-1)+1 
C.9n+(n-1)=n2-1              D. 9n+n+1=10n+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

計(jì)算(每題3分,共9分)
?    ?   ?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(1)分解因式:9(m+n)²-(m-n)²;
(2)解不等式組

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

、若是同類(lèi)項(xiàng),則            ( )
A.-3B.0C.3D.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖所示,現(xiàn)有邊長(zhǎng)分別為、的正方形、鄰邊長(zhǎng)為 (>)的長(zhǎng)方形硬紙板若干.

(1)從這三種硬紙板中選擇一些拼出面積為的不同形狀的長(zhǎng)方形,則這些長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)共有___________種不同情況;
(2)請(qǐng)選擇適當(dāng)形狀和數(shù)量的硬紙板,拼出面積為的長(zhǎng)方形,畫(huà)出拼法的示意圖;
(3) 取其中的若干個(gè)(三種圖形都要取到)拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,使其面積為,則n可能的整數(shù)值有____個(gè);
(4)已知長(zhǎng)方形②的周長(zhǎng)為10,面積為3,求小正方形①與大正方形③的面積之和。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知,求的值.

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