【題目】甲、乙兩地相距720km,一列快車和一列慢車都從甲地駛往乙地,慢車先行駛1小時(shí)后,快車才開始行駛.已知快車的速度是120km/h,慢車的速度是80km/h,快車到達(dá)乙地后,停留了20min,由于有新的任務(wù),于是立即按原速返回甲地.在快車從甲地出發(fā)到回到甲地的整個(gè)程中,與慢車相遇了兩次,這兩次相遇時(shí)間間隔是多少?
【答案】在快車從甲地出發(fā)到回到甲地的整個(gè)程中,與慢車相遇了兩次,這兩次相遇時(shí)間間隔是5小時(shí).
【解析】
在快車從甲地出發(fā)到回到甲地的整個(gè)程中,與慢車相遇了兩次,第一次是從甲地駛往乙地時(shí),快車追上慢車,根據(jù)追上時(shí)快車行駛的路程=慢車行駛的路程列方程求解;第二次是快車到達(dá)乙地后返回甲地時(shí)與慢車相遇,根據(jù)相遇時(shí)快車行駛的路程+慢車行駛的路程=甲、乙兩地之間的路程×2列方程求解.
設(shè)從甲地駛往乙地時(shí),快車行駛x小時(shí)追上慢車,由題意得
120x=80(x+1),
解得x=2,
則慢車行駛了3小時(shí).
設(shè)在整個(gè)程中,慢車行駛了y小時(shí),則快車行駛了(y﹣1﹣)小時(shí),由題意得
120(y﹣1﹣)+80y=720×2,
解得y=8,
8﹣3=5(小時(shí)).
答:在快車從甲地出發(fā)到回到甲地的整個(gè)程中,與慢車相遇了兩次,這兩次相遇時(shí)間間隔是5小時(shí).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】編號(hào)為1~5號(hào)的5名學(xué)生進(jìn)行定點(diǎn)投籃,規(guī)定每人投5次,每命中1次記1分,沒有命中記0分,如圖是根據(jù)他們各自的累積得分繪制的條形統(tǒng)計(jì)圖.之后來了第6號(hào)學(xué)生也按同樣記分規(guī)定投了5次,其命中率為40%.
(1)求第6號(hào)學(xué)生的積分,并將圖增補(bǔ)為這6名學(xué)生積分的條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)在這6名學(xué)生中,隨機(jī)選一名學(xué)生,求選上命中率高于50%的學(xué)生的概率;
(3)最后,又來了第7號(hào)學(xué)生,也按同樣記分規(guī)定投了5次,這時(shí)7名學(xué)生積分的眾數(shù)仍是前6名學(xué)生積分的眾數(shù),求這個(gè)眾數(shù),以及第7號(hào)學(xué)生的積分.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,O是直線AB上一點(diǎn),OD平分∠AOC.
(1)若∠AOC=60°,請(qǐng)求出∠AOD和∠BOC的度數(shù).
(2)若∠AOD和∠DOE互余,且∠AOD=∠AOE,請(qǐng)求出∠AOD和∠COE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在數(shù)軸上,點(diǎn)A表示1,現(xiàn)將點(diǎn)A沿x軸做如下移動(dòng),第一次點(diǎn)A向左移動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn) A1,第二次將點(diǎn)A1,向右移動(dòng)4個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn)A2,第三次將點(diǎn)A2向左移動(dòng)6個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn)A3,按照這種移動(dòng)規(guī)律移動(dòng)下去,第n次移動(dòng)到點(diǎn)An,如果點(diǎn)An與原點(diǎn)的距離等于19,那么n的值是__.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=4,AD=7,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在邊AD、BC上,且B、F關(guān)于過點(diǎn)E的直線對(duì)稱,如果以CD為直徑的圓與EF相切,那么AE= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,∠AOB=120°,射線OC從OA開始,繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)的速度為每分鐘20°;射線OD從OB開始,繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)的速度為每分鐘5°,OC和OD同時(shí)旋轉(zhuǎn),設(shè)旋轉(zhuǎn)的時(shí)間為t(0≤t≤15).
(1)當(dāng)t為何值時(shí),射線OC與OD重合;
(2)當(dāng)t為何值時(shí),∠COD=90°;
(3)試探索:在射線OC與OD旋轉(zhuǎn)的過程中,是否存在某個(gè)時(shí)刻,使得射線OC,OB與OD中的某一條射線是另兩條射線所夾角的角平分線?若存在,請(qǐng)求出所有滿足題意的t的取值,若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,點(diǎn)E為BC的中點(diǎn),將△ABE沿AE折疊,使點(diǎn)B落在矩形內(nèi)點(diǎn)F處,連接CF,則CF的長(zhǎng)為( )
A.
B.
C.
D.
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