已知y
1=
，若y
1+y
2=20，則x=( )
試題分析：依題意知，
。解得x=-48
點(diǎn)評(píng)：本題難度較低，主要考查學(xué)生對(duì)一元一次方程知識(shí)點(diǎn)的掌握。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：解答題
瑞安市某中學(xué)組織七年級(jí)學(xué)生秋游，由王老師和甲、乙兩同學(xué)到客車租賃公司洽談租車事宜。
（1）兩同學(xué)向公司經(jīng)理了解租車的價(jià)格。公司經(jīng)理對(duì)他們說(shuō)：“公司有45座和60座兩種型號(hào)的客車可供租用，60座的客車每輛每天的租金比45座的貴100元�！蓖趵蠋熣f(shuō)：“我們學(xué)校八年級(jí)昨天在這個(gè)公司租了2輛60座和5輛45座的客車，一天的租金為1600元，你們能知道45座和60座的客車每輛每天的租金各是多少元嗎？”甲、乙兩同學(xué)想了一下，都說(shuō)知道了價(jià)格。
你知道45座和60座的客車每輛每天的租金各是多少元？
（2）公司經(jīng)理問(wèn)：“你們準(zhǔn)備怎樣租車？”，甲同學(xué)說(shuō)：“我的方案是只租用45座的客車，可是會(huì)有一輛客車空出30個(gè)座位”；乙同學(xué)說(shuō)“我的方案只租用60座客車，正好坐滿且比甲同學(xué)的方案少用兩輛客車”，王老師在一旁聽(tīng)了他們的談話說(shuō)：“從經(jīng)濟(jì)角度考慮，還有別的方案嗎？”
如果是你，你該如何設(shè)計(jì)租車方案，并說(shuō)明理由。
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
已知有大、小兩種紙杯與甲、乙兩桶果汁，其中小紙杯與大紙杯的容量比為2:3，甲桶果汁與乙桶果汁的體積比為4:5，若甲桶內(nèi)的果汁剛好裝滿小紙杯120個(gè)，則乙桶內(nèi)的果汁最多可裝滿大紙杯
| A．64個(gè) | B．100個(gè) | C．144個(gè) | D．225個(gè) |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：填空題
如果
是方程2x-3y＝a的一組解，則a＝
。
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：解答題
解方程：
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：填空題
某市某縣城為鼓勵(lì)居民節(jié)約用水，對(duì)自來(lái)水用戶按分段計(jì)費(fèi)方式收取水費(fèi)：若每月用水不超過(guò)7立方米，則按每立方米1元收費(fèi)；若每月用水超過(guò)7立方米，則超過(guò)部分按每立方米2元收費(fèi). 如果某居民戶今年5月繳納了17元水費(fèi)，那么這戶居民今年5月的用水量為 立方米.
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：解答題
解下列方程：（1）
；（2）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：填空題
下圖是某年3月份的日歷，在日歷上任意圈出一個(gè)豎列上相鄰的3個(gè)數(shù)（如圖所示）。如果被圈出的三個(gè)數(shù)的和為54，則這三個(gè)數(shù)中最后一個(gè)數(shù)為3月
號(hào)。
日
| 一
| 二
| 三
| 四
| 五
| 六
|
|
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
|
6
| 7
| 8
| 9
| 10
| 11
| 12
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13
| 14
| 15
| 16
| 17
| 18
| 19
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20
| 21
| 22
| 23
| 24
| 25
| 26
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27
| 28
| 29
| 30
| 31
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：解答題
一個(gè)角的對(duì)頂角比它的補(bǔ)角的一半還少15°，求這個(gè)角的度數(shù)。
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