【題目】某商場(chǎng)有A、B兩種商品,每件的進(jìn)價(jià)分別為15元、35.商場(chǎng)銷售5A商品和2B商品,可獲得利潤(rùn)45;銷售8A商品和4B商品,可獲得利潤(rùn)80.

(1)A、B兩種商品的銷售單價(jià);

(2)如果該商場(chǎng)計(jì)劃購(gòu)進(jìn)AB兩種商品共80件,用于進(jìn)貨資金最多投入2 000元,但又要確保獲利至少590元,請(qǐng)問有那幾種進(jìn)貨方案?

【答案】1A、B兩種商品的銷售單價(jià)分別為20,45.

(2)第一種方案:A種商品進(jìn)40件,B種商品進(jìn)40

第二種方案:A種商品進(jìn)41件,B種商品進(jìn)39

第三種方案:A種商品進(jìn)42件,B種商品進(jìn)38

【解析】

1)設(shè)A、B兩種商品的銷售單價(jià)分別為x,y;再根據(jù)題意列二元一次方程組即可.

2)設(shè)A種商品進(jìn)了m件,則可得B種商品進(jìn)了80-m.根據(jù)題意列出不等式組,求解即可.

1)設(shè)A、B兩種商品的銷售單價(jià)分別為x,y;

根據(jù)題意可得:

解得

所以AB兩種商品的銷售單價(jià)分別為20,45.

(2)A種商品進(jìn)了m件,則可得B種商品進(jìn)了80-m.

根據(jù)題意可得:

解得:

所以可得

因此可得當(dāng)m=40時(shí),A種商品進(jìn)40件,B種商品進(jìn)40

當(dāng)m=41時(shí),A種商品進(jìn)41件,B種商品進(jìn)39

當(dāng)m=42時(shí),A種商品進(jìn)42件,B種商品進(jìn)38

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB90°,∠A30°,AB4,點(diǎn)D在直線BC上,EAC上,且ACCDDEAB

1)如圖,將△ECD沿CB方向平移,使點(diǎn)E落在AB上,得△E1C1D1,求平移的距離;

2)如圖,將△ECD繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)E落在AB上,得△E2CD2,求旋轉(zhuǎn)角∠DCD2的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,菱形OABCOC邊落在x軸上,AOC=60°,OA=60.若菱形OABC內(nèi)部(邊界及頂點(diǎn)除外)的一格點(diǎn)Px,y)滿足:x2y2=90x90y,就稱格點(diǎn)P好點(diǎn),則菱形OABC內(nèi)部好點(diǎn)的個(gè)數(shù)為(  )

(注:所謂格點(diǎn),是指在平面直角坐標(biāo)系中橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn).)

A. 145 B. 146 C. 147 D. 148

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=120°,△AEF為正三角形,點(diǎn)E、F分別在菱形的邊BC、CD上滑動(dòng),且E、F不與B、C、D重合.當(dāng)點(diǎn)E、FBC、CD上滑動(dòng)時(shí),則△CEF的面積最大值是____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】五一期間,某商場(chǎng)計(jì)劃購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品,已知購(gòu)進(jìn)甲商品1件和乙商品3件共需240元;購(gòu)進(jìn)甲商品2件和乙商品1件共需130元.

1)求甲、乙兩種商品每件的進(jìn)價(jià)分別是多少元?

2)商場(chǎng)決定甲商品以每件40元出售,乙商品以每件90元出售,為滿足市場(chǎng)需求,需購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品共100件,且甲種商品的數(shù)量不少于乙種商品數(shù)量的4倍,請(qǐng)你求出獲利最大的進(jìn)貨方案,并確定最大利潤(rùn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD中,EAD的中點(diǎn),EF⊥ACCB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F

1DEBF相等嗎?請(qǐng)說明理由.

2)連接AFBE,四邊形AFBE是平行四邊形嗎?說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,ACAB,AB2,且AOBO23.

(1)AC的長(zhǎng);

(2)ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“端午節(jié)”是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),民間歷來有吃“粽子”的習(xí)俗. 我市某食品廠為了解市民對(duì)去年銷量較好的肉餡粽、豆沙餡粽、紅棗餡粽、蛋黃餡粽(以下分別用A、B、CD表示)這四種不同口味粽子的喜愛情況,在節(jié)前對(duì)某居民區(qū)市民進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖(尚不完整) 請(qǐng)根據(jù)以上信息回答:

(1)本次參加抽樣調(diào)查的居民有多少人?

(2)將兩幅不完整的圖補(bǔ)充完整;

(3)若居民區(qū)有8000人,請(qǐng)估計(jì)愛吃D粽的人數(shù);

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師準(zhǔn)備了若干個(gè)如圖1的三種紙片,A種紙片是邊長(zhǎng)為a的正方形,B種紙片是邊長(zhǎng)為b的正方形,C種紙片是長(zhǎng)為a、寬為b的長(zhǎng)方形.A種紙片- -張,B種紙片一張,C種紙片兩張可拼成如圖2的大正方形.

(1)請(qǐng)用兩種不同的方法求圖2大正方形的面積(答案直接填寫到題中橫線上);

方法1_________________;

方法2______________________.

(2)觀察圖2,請(qǐng)你直接寫出下列三個(gè)代數(shù)式: (a+b)2, a2+b2, ab之間的等量關(guān)系;

(3)類似的,請(qǐng)你用圖1中的三種紙片拼一個(gè)圖形驗(yàn)證: (a+b)(a+2b)=a2 + 3ab+2b2,請(qǐng)你將該示意圖畫在答題卡上;

(4)根據(jù)(2)題中的等量關(guān)系,解決如下問題:

①已知: a+b=5,a2+b2=11, ab的值:

②已知(x- 2018)2 +(x- 2020)2=34,(x- 2019)2的值,

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