【題目】分解因式:x2﹣1=

【答案】(x+1)(x-1).

【解析】

試題分析:x2-1=(x+1)(x-1).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABC,C=90°,B=30°

(1)用直尺和圓規(guī)在BC上找一點D,使DA=DB.(不寫作法,保留作圖痕跡)

(2)若BC=8,求點D到邊AB的距離.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線的頂點D的坐標為(1,﹣4),與y軸交于點C(0,﹣3),與x軸交于A、B兩點.

(1)求該拋物線的函數(shù)關系式;

(2)在拋物線上存在點P(不與點D重合),使得SPAB=SABD,請求出P點的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線y=﹣2x+8與x軸、y軸分別交于點A、C,以OA、OC為邊在第一象限內(nèi)作長方形OABC.

(1)求點A、C的坐標;

(2)將ABC對折,使得點A的與點C重合,折痕交AB于點D,求直線CD的解析式;

(3)在(2)的條件下,坐標平面內(nèi)是否存在點P(除點B外),使得APCABC全等?若存在,直接寫出符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(1)問題發(fā)現(xiàn)

如圖1,ACBDCE均為等邊三角形,點A,D,E在同一直線上,連接BE.

填空:①AEB的度數(shù)為 ;②線段AD,BE之間的數(shù)量關系為

(2)拓展探究

如圖2,ACBDCE均為等腰直角三角形,ACB=DCE=90°,點A,D,E在同一直線上,CM為DCE中DE邊上的高,連接BE,請判斷AEB的度數(shù)及線段CM,AE,BE之間的數(shù)量關系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】把多項式ax2+2a2x+a3分解因式的結(jié)果是

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在電影票上,將“7排6號”表示為(7,6),那么“5排4號”應該表示

___________。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】溫州一位老人制作的仿真鄭和寶船尺寸如圖,已知在某一直角坐標系中,點A坐標為(9,0).

(1)請你直接在圖中畫出該坐標系;

(2)寫出其余5點的坐標;

(3)仿真鄭和寶船圖中互相平行的線段有哪些?分別寫出來.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,下列結(jié)論中不正確的是( )

A.當AB=BC時,它是菱形

B.當ACBD時,它是菱形

C.當ABC=90°時,它是矩形

D.當AC=BD時,它是正方形

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